-
是“罢相回乡”还是“拜相进京”?——谈谈《泊船瓜洲》的写作
-
作者:刘岩波 来源:湖南教育 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 写作背景 王安石 泊船 参考材料 家乡 组织教学 七言绝句 北宋 宋神宗 表达
-
描述:“明月何时照我还”的慨叹呢?一般说,只有在离开家乡时再表达这种感情,才是比较符合情理的。如果马上就要回到家乡,
-
言理见解新 文短多波澜——谈《读<孟尝君传>》的写作特点
-
作者:王松涛 来源:党校教学 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 孟尝君 写作特点 王安石 气势雄浑 严酷现实 读后感 北宋 史记 文字表达 用能
-
描述:势雄浑,写得跌宕生姿,曲折有致,是一篇脍炙人口的短篇佳作,很值得我们学习和借鉴。
-
心在帝京 身老江宁:王安石《泊船瓜洲》写作时间释疑
-
作者:龚维敏 来源:合肥学院学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 王安石 改革家 改革家 《泊船瓜洲》 《泊船瓜洲》 春二月 春二月
-
描述:有助于阅读者对文学作品的进一步理解。
-
『化书卷见闻作吾性灵』--应试写作的主体定位问题和文本互释
-
作者:许锡强 来源:教书育人(教师新概念) 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 主体定位 高考作文 “自然人” 文本 钱钟书 “文化人” 王安石 他人话语 《赤兔之死》 梁启超
-
描述:每次批阅高考模拟作文或高考作文,常有文章使阅卷老师摇头叹息:我又读了一篇小学生作文!自从高考作文采用话题作文以来,许多考生更是满足于把自己的生活琐事铺叙成为一篇记叙文章,尽管文章可能没有偏题,但却体现不出他的文化人(高中毕业学生!)素养,自然难以获得理想的分数.
-
非日常性写作与“70”一代的精神气息:李浩小说论
-
作者:郭艳 来源:文艺争鸣 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 小说集 写作姿态 中国现代小说 文本 日常性 现代性 多余人 乡土社会 精神气质 小说家
-
描述:集《侧面的镜子》。在严谨理性的写作姿态中,他的创作显示出中国现代小说
-
今年应是提高经济效益年-论学习赵紫阳总理《政府工作报告》
-
作者:《文汇报》评论员 来源:文汇报 年份:1983 文献类型 :期刊文章
-
描述:今年应是提高经济效益年-论学习赵紫阳总理《政府工作报告》
-
报纸应是先进文化的传播者--学习江泽民同志三个代表思想的体会
-
作者:余忠华 张玺乾 来源:宜宾学院学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章
-
描述:报纸应是先进文化的传播者--学习江泽民同志三个代表思想的体会
-
数学学习应是学生主动探索的过程——“圆的认识”教学片断
-
作者:龚惠珍 来源:小学数学教师 年份:2002 文献类型 :期刊文章
-
描述:数学学习应是学生主动探索的过程——“圆的认识”教学片断
-
改善人民生活应是重要国策--学习《陈云同志文稿选编》札记
-
作者:汤晓方 来源:内蒙古社会科学(汉文版) 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 陈云同志 改善人民生活 积累率 札记 国策 选编 个人消费 安排好人民生活 轻工业 社会再生产
-
描述:在《陈云同志文稿选编》中几乎每篇文章都论述了人民生活与经济建设的关系。为了合理地安排好人民生活,
-
如何通过具体事实的叙述,启发学生的积极思维——学习小学历史
-
作者:查全勤 来源:安徽教育 年份:1957 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学历史教学 积极思维 北宋 会教 教师 岳飞 唐帝国 起义 王安石新法 汉帝国
-
描述:过去,我感到历史这门课真难教,不知道怎样才能启发学生的积极思维,来领会教材;而学生也反映:“历史难学,除非死记硬背”。当然,这样的知识是不会巩固的。这个问题,一直到小学历史教学大纲(草案)发下来,才提供了解决的途径。