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条
论曾巩散文
语言
的声音节奏及句法修辞对其散文风格的影响
作者:
喻进芳
来源:
长江学术
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
曾巩
曾巩
散文风格
散文风格
语音语调
语音语调
节奏
节奏
句法修辞
句法修辞
描述:
声音节奏的运用对作品风格的形成有着重要作用。曾巩平正温雅的散文风格,甚得力于其
语言
的运用。具体而言,其散文的平正温雅在形式上最突出的体现,就是它那平和的语音语调、散缓的节奏以及句法修辞的运用。
今年应是提高经济效益年-论
学习
赵紫阳总理《政府工作报告》
作者:
《文汇报》评论员
来源:
文汇报
年份:
1983
文献类型 :
期刊文章
描述:
今年应是提高经济效益年-论
学习
赵紫阳总理《政府工作报告》
报纸应是先进文化的传播者--
学习
江泽民同志三个代表思想的体会
作者:
余忠华
张玺乾
来源:
宜宾学院学报
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
描述:
报纸应是先进文化的传播者--
学习
江泽民同志三个代表思想的体会
数学
学习
应是学生主动探索的过程——“圆的认识”教学片断
作者:
龚惠珍
来源:
小学数学教师
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
描述:
数学
学习
应是学生主动探索的过程——“圆的认识”教学片断
改善人民生活应是重要国策--
学习
《陈云同志文稿选编》札记
作者:
汤晓方
来源:
内蒙古社会科学(汉文版)
年份:
1981
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陈云同志
改善人民生活
积累率
札记
国策
选编
个人消费
安排好人民生活
轻工业
社会再生产
描述:
在《陈云同志文稿选编》中几乎每篇文章都论述了人民生活与经济建设的关系。为了合理地安排好人民生活,
如何通过具体事实的叙述,启发学生的积极思维——
学习
小学历史
作者:
查全勤
来源:
安徽教育
年份:
1957
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学历史教学
积极思维
北宋
会教
教师
岳飞
唐帝国
起义
王安石新法
汉帝国
描述:
过去,我感到历史这门课真难教,不知道怎样才能启发学生的积极思维,来领会教材;而学生也反映:“历史难学,除非死记硬背”。当然,这样的知识是不会巩固的。这个问题,一直到小学历史教学大纲(草案)发下来,才提供了解决的途径。
学习
科学的过程也应是创造能力的训练过程
作者:
孙时进
来源:
外国中小学教育
年份:
1985
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学习
模式
培养学生
知识结构
教师
创造性能力
学习者
自然科学
认知心理学
知识经验
科学知识
描述:
式,这种模式被确切地称之为创造性
学习
模式。这个模式的实质是:脑不只是被动地接受信息,而是对外来信息加以筛选,并积极地加工、改选这些信息,赋予这些信息以新
建设规模与国力相适应是经济稳定的界限——
学习
陈云同志《建设
作者:
施涛
来源:
青海社会科学
年份:
1981
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陈云同志
建设规模
经济稳定
相适应
基建规模
积累率
经济思想
物力
基建战线
自力
描述:
同志的经济思想是正确的。
学习
应是学生“再创造”的过程-“乘法的初步认识”教后反思
作者:
饶丽萍
黄毕年
来源:
小学教学设计
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
数学教学
“乘法的初步认识”
教学案例
教学反思
描述:
学习
应是学生“再创造”的过程-“乘法的初步认识”教后反思
党的高级干部应是治党治国的英才:
学习
江泽民关于高级干部素质
作者:
蔡霞
来源:
领导理论与实践
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国共产党
干部
素质
描述:
党的高级干部应是治党治国的英才:
学习
江泽民关于高级干部素质
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