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陆九渊
心学
中国社会科学出版社
创造性机制
江西省
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现代
创立过程
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根据【检索词:象山心学】搜索到相关结果
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条
阳明
心学
与汤显相“至情”说
作者:
黄万机
来源:
贵州文史丛刊
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
阳明
心学
生生之仁
至情说
描述:
的影响。[著者文摘]
宋代学者陆九渊的
心学
思想考辨
作者:
冯霞
来源:
兰台世界(下旬)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
心学
思想
考辨
描述:
陆九渊认为本心以其至善纯真的内涵规定着人的道德品质。同时,他强调人的至善,赞美人的主动性,但是,过度地强调自我力量,难免有狂妄嫌疑。
程朱理学与陆王
心学
的交锋
作者:
青子衿
来源:
文史杂志
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
程朱理学
朱熹
陆九渊
思想学术
基本框架
理学家
儒学
主要特色
儒家道统
周敦颐
描述:
谈性命。在这方面,唐代的韩愈、李翱为之首开先声。入宋以后,虽有"宋初三先生"孙复、胡瑗、石介以继承儒家道统自居,但实际承接韩愈、李翱道学的乃是周敦颐、张
章学诚学术思想与陆九渊
心学
精神发微
作者:
石明庆
王嘉川
来源:
河北学刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
章学诚学术思想与陆九渊
心学
精神发微
陆
象山
眼睛向下的哲学思考
作者:
吴文宙
吴文鼎
来源:
抚州师专学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
以民为心
以民为心
损上益下
损上益下
扫上兼下
扫上兼下
合下便是
合下便是
描述:
在上下尊卑的礼治社会中,陆
象山
以平民哲学家的目光,注视着下层黎民,并提出了许多哲学思考,体现了他的君权民主思想的萌芽。
陆
象山
主体性教育思想新探
作者:
冯光
来源:
抚州师专学报
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆
象山
陆
象山
主体性教育
主体性教育
自主性
自主性
描述:
松的学习环境。这些教育思想,对于我们今天加强素质教育,具有一定的借鉴作用。
颇具特色的陆
象山
道德人格教育观
作者:
修淦川
来源:
抚州师专学报(社会科学版)
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆
象山
道德
人格教育
儒学
教育思想
南宋
人生观
描述:
颇具特色的陆
象山
道德人格教育观
陆
象山
教育哲学的本体论思想研究
作者:
顾春
来源:
教育史研究
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
描述:
陆
象山
教育哲学的本体论思想研究
浅谈陆
象山
的“尊德性”思想
作者:
修淦川
来源:
江西社会科学
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆
象山
尊德性
教育思想
发明本心
“求放心”
心学
理论
道德品质
教育人
创造性
“德”
描述:
浅谈陆
象山
的“尊德性”思想□修淦川陆
象山
是中国南宋时期著名的理学家和教育家,他作为中国“
心学
”(哲学)的创始人,历史上著名的教育家,他的
心学
理论和教育思想十分丰富,其中:“尊德性”是他的
心学
理论
陆
象山
易简教育论纲
作者:
杨云生
吴一根
来源:
江西社会科学
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆
象山
培养目标
发明本心
教育方法
教育论
易简
白鹿洞书院
象山
先生
教育内容
尊德性
描述:
陆
象山
易简教育论纲□金溪县陆
象山
研究会执笔:杨云生吴一根《
象山
年谱》说:“鹅湖之会,论及教人。元晦之意,欲令泛观博览,而后归之约。二陆之意,欲先发明人之本心,而后使之博览。朱以陆之教人为太简,陆以朱
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