检索结果相关分组
- 课例反思时时有 教师发展步步高：教学应是一种学术活动
- 作者：罗增儒 来源：中学数学教学参考 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 平行线 等分线 案例研究 提出问题 解决问题 定理 案例教学 教学目标 课例 引导学生
- 描述：,从而引进平行线等分线段定理课题.第二,现场评课时,有教师提出用课本例题代替等分线段 AB,作为基本问题,牵引全课,让学生经历提出问题、解决问题的全过程,最后(前后呼应)解
- 课例反思时时有 教师发展步步高(续)：教学应是一种学术活动
- 作者：罗增儒 来源：中学数学教学参考 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师发展 案例研究 学术活动 数学教学 数学思想方法 案例教学 教师教育 教学参考 教学案例 内角和
- 描述：2 案例研究的理论提炼2.1 现实需要我国正在进行的新一轮课程改革,面临许多始料未及而又缺乏现成解决方案的问题,数学教学的生活化取向、活动化取向、个性化取向,向我们提出了从理论到实践的挑战,向我们提出了从教学到数学的挑
- 现代远程教育考试应是过程而非环节——一种考试改革的理论与行
- 作者：吴国祥 来源：中国远程教育 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 现代远程教育 现代远程教育 考试改革 考试改革 过程 过程 环节 环节 理论与行动框架 理论与行动框架
- 描述：程教育考试改革的根本动因,进而认为在自主学习条件下,落实学习过程不仅是考试改革成败的关键,也是保障和改善现代远程教学质量的根本途径。作者强调,把考试由环节转化为过程不仅是技术问题,更是思想方法问题。
- 一种新型脊柱撑开器的研制及脊髓牵张性损伤动物模型的建立
- 作者：王文岳 杨天府 雷鸣鸣 裴福兴 刘雷 来源：中国修复重建外科杂志 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 脊髓牵张性损伤 脊柱撑开器 动物模型 大鼠
- 描述：)监测,其中B、C组脊髓牵张SEP P1下降50%后分别持续5、10 min,D、E组脊髓牵张SEP P1下降70%后分别持续5、10 min,制备T13～L2脊髓牵张性损伤模型。术后1、7 d各组取
- 吴彤教授新著《复归科学实践——一种科学哲学的新反思》出版
- 作者：舒迅 来源：自然辩证法研究 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 清华大学出版社 科学实践哲学 科学哲学 人文社会科学 专业委员会 副理事长 系统科学 科学技术
- 描述：,体现了一种与传统科学哲学非常不同的路向。
- 刘大年史学研究述论：一种基于学术与意识形态关系的考察
- 作者：黄广友 来源：东岳论丛 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘大年 中国近代史 史学实践 意识形态
- 描述：大年史学堪称成学术研究与意识形态结合的典范。
- 南宋四洪的思想和学术进退：宋代士人的别一种思想和政治生态
- 作者：周膺 吴晶 来源：国际社会科学杂志(中文版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋代士人 王安石变法 朱熹 洪迈 南宋 学术建树 思想 陆九渊 历史世界 洪皓
- 描述：却在种种进退之间实现本有的经略之志,并且较大程度地保全了自己;他们没有"中兴四将"那样的抗金作为,也不是"和议"派干将,但因时度势以"和战"两种策略应对面临的问题;他们的极可贵之处是始终秉持恒定的处世原则和价值标准,这就是孟子意义上的民本观念。
- 一种题材两朵奇葩：王安石、萨都剌词作比析
- 作者：杨同庚 来源：六盘水师范高等专科学校学报 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 六朝古都 《桂枝香·登临送目》 《满江红·金陵怀古》 创新 规律
- 描述：金陵怀古是我国古代文学创作的传统题材之一,隋唐以降佳作极多,《桂枝香·登临送目》与《满江红·金陵怀古》便是其中的两朵奇葩.通过对王安石、萨都剌这两篇名作的对比赏析,探析了六朝怀古诗词创新的某些规律.