检索结果相关分组
- 教学应是一个“导体”
- 作者：陈来琼 来源：飞(素质教育) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 导体 语文学习 学习兴趣 自主学习 学习环境 素质教育 学生
- 描述：心与心的接纳，情与情的接触。
- 《梅花》教学设计
- 作者：朱兰 来源：中小学音乐教育 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《梅花》 教学设计 歌曲作品 宋代诗人 歌曲曲调 起承转合 王安石 作曲家
- 描述：歌曲《梅花》是作曲家易凤林根据宋代诗人王安石的同名诗作谱写的歌曲作品，A宫调式，一段体结构。歌曲曲调婉转轻快，在起承转合中细腻深情地表现了梅花自然清新的美和凌寒独立的高贵品格。
- 语文教学的“中间地带”
- 作者：秦艳 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学改革 中间地带 陆九渊 教学实践 教师主导 语文课程标准 中庸之道 学生主体 分析讲解 思维方式
- 描述：课改,革故鼎新》一文,文章大气磅礴,写出了
- 《泊船瓜洲》教学
- 作者：陈步华 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 政治抱负 飞来峰 引导学生 泊船 教学内容 教学方法 江南 设计意图 内心世界
- 描述：教学内容五年级上册第二单元第5课《古诗三首》中的第一首。教学方法本课教学意在突破以一诗说一人的传统,在教学中,以《泊船瓜洲》为中心,整合《忆江南》《春日席上》《登飞来峰》等王安石的诗,让学生了解一个
- "荆公新学"与王安石散文的风格
- 作者：马茂军 来源：华南师范大学学报（社会科学版） 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 荆公新学 文学观 散文风格
- 描述：本文从王安石的思想体系与文学观的关系入手,认为“荆公新学”对王安石的文学观和散文风格产生了极为深刻的影响:形成文学观的功利性、实用性、附庸性,散文的古奥深遂的艺术风貌和拗折劲健的特点。
- 艾南英的散文理论与实践
- 作者：邹自振 来源：江西社会科学 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 艾南英 散文理论 唐宋派 前后七子 秦汉 陈子龙 义法 桐城派散文 归有光 文书
- 描述：散文的发展作了系统的总结,成为清代桐城派散文的先声。 一、学秦汉以唐宋为桥梁 明代由(?)。阶级矛盾的尖锐复杂,市民
- 王英琦心态散文的艺术特征
- 作者：张红兵 来源：文论报 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王英琦心态散文的艺术特征
- 苏辙史论散文的舒缓平和之美
- 作者：徐正英 来源：殷都学刊 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏辙 散文风格 结构形式 主要特点 “稳” 文势 文奇 可理解 曾巩 晋武帝
- 描述：缓平和特色的呢? 首先,体现为整饬而又曲折的结构形式。苏辙的史论散文,从结构来看与曾巩相似,都
- 王英琦散文随想〔作家评论〕
- 作者：王屏 来源：散文选刊 年份：1985 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王英琦散文随想〔作家评论〕