-
小语课堂应是培育创造力的土壤:对新大纲关于“培育创造力”的
-
作者:熊生贵 来源:小学教学参考 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 创造力 小语课堂 新大纲 创造性 教学目的 教学方法 人的发展 训练学 相关系数 培养创造力
-
描述:小语课堂应是培育创造力的土壤:对新大纲关于“培育创造力”的
-
赏诗词 析哲理 活课堂——浅谈诗词在哲学教学中的妙用
-
作者:吴丽娟 来源:广西教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 哲学教学 王安石 教学内容 赏诗 大林寺 对立统一 课堂教学 思想政治课教学 《卜算子·咏梅》 苏轼
-
描述:赏诗词 析哲理 活课堂——浅谈诗词在哲学教学中的妙用
-
捕捉课堂生成性资源 激发学生创造性思维:以《王安石变法》课
-
作者:刘松柏 周丽芳 来源:中学历史教学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生创造性思维 学生创造性思维 生成性资源 生成性资源 课堂活动 课堂活动 王安石变法 王安石变法 教学片段 教学片段 激发 激发 改革背景 改革背景 学习兴趣 学习兴趣
-
描述:“课堂生成性资源”和“创造性思维”是新课程改革背景下的两个常见概念。关于“课堂生成性资源”,叶澜教授是这样界定的:“学生在课堂活动中的状态.包括他们的学习兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、
-
怎样设计和组织历史课堂活动才更有效:从刘松柏设计与执教的王
-
作者:刘计荣 唐琴 来源:中学历史教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课堂教学 历史课堂教学 精心设计 精心设计 课堂活动 课堂活动 组织才能 组织才能 王安石变法 王安石变法 课堂教学模式 课堂教学模式 执教 执教 松柏 松柏
-
描述:中并不是有了活动就一定能奏效,事实表明,只有精心设计、合理组织才能发挥其有效性。
-
素质教育谱新篇 中国十大名牌中学、人民群众满意学校:临川
-
作者:暂无 来源:价格月刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 人民群众 人民群众 江西省 江西省 重点中学 重点中学 绿色学校 绿色学校 名牌 名牌 学科带头人 学科带头人 临川 临川 特级教师 特级教师 骨干教师 骨干教师 素质教育 素质教育
-
描述:临川一中创建于1955年,是江西省首批优秀重点中学。全校在职l教师580余人,其中特级教师6人,高级教师277人,一级教师216人,各级学科带头人23人,省骨干教师20余人,教学能手、教坛新秀18人,研究生学历的30余人。教师们共同信守"严谨、扎实、生动、求新"的优良教风,爱
-
育花使者护花神:记黑龙江省佳木斯市三江美术学校校长王英梅
-
作者:王忠瑜 来源:文艺报 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 报告文学 中国 当代
-
描述:育花使者护花神:记黑龙江省佳木斯市三江美术学校校长王英梅
-
苏轼《议学校贡举状》并非熙宁四年奏上
-
作者:冀洁 来源:北京大学学报(哲学社会科学版) 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 贡举 熙宁 科举制度 科举改革 王安石 史料记载 墓志铭 人之道 奏议 苏轼
-
描述:馆议之。公议上,上悟曰:‘吾固疑此,得苏轼议,意释然矣。’”宋人王宗稷《东坡先生年谱》即承袭此说。《东坡奏议集》卷一
-
好企业应是一所好学校——访EDI公司董事长黄志民先生
-
作者:晓籁 来源:管理与财富杂志 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: EDI公司 企业管理 以人为本 人本管理 企业员工 企业领导
-
描述: 第一次走进福州仓山科技园区采访是一个春日的下午,尽管户外风沙很大,但走进诺斯公司时,那管理严谨、清楚整洁的厂区一下子令记者感到了清新与洁净。曾在九十年代初以投资者身份与省轻工业进出口总公司联合收购美国上市公司EDI而名噪一时的学者型企业家、诺斯技术公司董事长黄志民先生,在长达五个多小时的采访
-
中学美术课堂教学发展之路——湖北省黄鹤美育节、武汉市学校艺
-
作者:杨坤元 来源:武汉市教育科学研究院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 美术教学 常规化 规范化
-
描述:综合等问题有待进一步改进和完善,只有这样,才能让基础美术教育在正常的教学中得到进一步发展和提高。
-
学校应是一个和谐运转的系统——沈阳市第三十一中学校长刘长青
-
作者:姜晓娟 刘晓光 来源:普教研究 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育思想 中学校长 学校教育 教育结构 整体改革 学校管理 目标结构 教学改革 合作与竞争 组织结构
-
描述:教师。在教学工作中,他刻苦钻研业务,不