检索结果相关分组
- 主体性教育评价应是"自我接受评价"
- 作者：李雁冰 来源：教育研究与实验 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自我接受评价 教育评价 学生主体性 主体性教育 学生发展 他人评价 教育目标 自我评价 教育性评价 自我意识
- 描述：近年来,国内将学生看作主体,以发展学生主体性为旨归的主体性教育,已逐渐成为人们的共识。唯这种尚处在教育哲学高度的识见,要想走向实践,发挥其应有的指导作用,还必须从教育构成内部,如教育目标的合理分析及表述、课程的开发、教学的组织、评
- 尊重生命应是道德教育的基本内容和原则之一
- 作者：郑新蓉 来源：江西教育科研 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 尊重生命 道德教育 内容和原则 生命存在 个体生命 受教育者 道德认识 养成教育 现代道德教育 合理性
- 描述：尊重生命应是道德教育的基本内容和原则之一郑新蓉德育，从某种角度可以看成人性的养成教育，即通过教育使社会的新生代能够凭借社会的或类似的＂理性良心＂处理自己与同类的交往关系和矛盾。这里讲的＂理性良心
- 浅议续志应是一部改革开放志
- 作者：严伯英 来源：江苏地方志 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 改革开 新时期 体制改革 社会主义事业 篇目设计 指导思想 新方志 时代特征 资料信息 邓小平理论
- 描述： 当前,市县志续修工作启动在即,方志界同仁为此开展了热烈的大讨论。现就续志指导思想、总体设计等有关问题略陈陋见,就教于方家。 一、改革开放,应成为续志最鲜明的特征
- 乡镇志应是一部独立的志书
- 作者：刘峰 来源：江苏地方志 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 乡镇志 县志 地方志 经济发达地区 地方特色 发展成就 乡镇规划 方志事业 资政育人 社会化服务体系
- 描述：,却存在着诸
- 法律专业本科学生应是复合型人才
- 作者：金治泉 韦志中 孟勤国 来源：广西大学学报（哲学社会科学版） 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 法律专业 本科学生 复合型人才 复合型法律人才 律师事务所 高等法律教育 审判庭 非法律专业 法律专业课 法律工作者
- 描述：育体制方面存在的缺陷却是至关重要的,因此,法律专业的教育改革,应在这方面有新的突破。
- 主动适应是职工教育改革和发展的关键
- 作者：暂无 来源：福建成人教育 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 职工教育 市场经济
- 描述：主动适应是职工教育改革和发展的关键
- 情绪智力应是教师的必备素质
- 作者：陈清岚 来源：川东学刊(社会科学版) 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情绪智力 教师 素质
- 描述：了解自己情绪的能力;(2)控制自己情绪的能力;(3)自我激励的能力;(4)了解他人情绪的能力;(5)维系良好的人际关系的能力。如怎样真实地觉察自己的情绪。调控自己的情绪;怎样真诚地理解他人,帮助他人,友好地接纳他人;怎样善解人意和与人友好相处等等。这一术语又被写成