检索结果相关分组
- 素质教育应是个性教育
- 作者：张志瑞 来源：学周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实施素质教育 个性教育 学生个性 新课程改革 全员育人 尊重学生 教育体制改革 教育理念 以人为本 个性差异
- 描述：当前,我国的教育体制改革在市场经济的大潮中正如火如荼的展开,全员育人,促进学生的全面发展,以人为本的教育理念也在新课程改革的进程中被越来越多的提及和推崇。在世界经济呈现全球化、政治呈现多极化
- 教育，即应是原生态的
- 作者：张通晓 来源：读与写(上下旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：果上的最大值。有人说，好的教育是让教育适合学生，而不是让学生适合教育，那就是现已达成共识并逐一推行组织实施的＂适合教育＂。
- 素质教育应是个性教育
- 作者：刘玉真 来源：湖南中学物理(教育前沿) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：目前素质教育改革进行得如火如茶,如何实施素质教育也成了大家讨论的热门话题.施行素质教育应该全面转变教育观念,尤其要重要学生性差异.
- 试谈广告语言的多种用途、多种风格——兼答洪舒同志
- 作者：朱泳燚 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：拙作《一则巧妙的广告词》在:《汉语学习》1988年第3期发表后,洪舒同志提出了不同的看法(见《汉语学习》1988年第5期《也评“长城电扇”广告语言》)。这说明大家对方兴未艾的广告事业,对名牌产品的广告语言,是越来越关心了,当然是好事。拙
- 多样的书风 坎坷的人生——试谈苏轼书法风格的演变与人生境遇
- 作者：蒋高军 来源：美与时代（下半月） 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏轼 书法风格 书法作品 人生经历 王安石 演变 尚意书风 坎坷 艺术天才 苏东坡
- 描述：苏轼是中国历史上的艺术全才和艺术天才,诗词、书法、绘画、文章无不擅长。其在书法上,是尚意书风的急先锋,用书法诠释了他的人生经历和艺术追求,把书与人的情绪高度统一,形成了自己的书法风貌,并与整个时代艺术精神相吻合。
- 明月长留照短缨:议《粲花斋五种》喜剧风格
- 作者：武文玉 来源：戏剧之家 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《粲花斋五种》 喜剧风格 吴炳 明代 剧本 戏剧思想 艺术特色 创作
- 描述：外流行。受家庭环境影响,吴炳从小就热爱戏剧,尤其醉心于汤显祖《牡丹亭》所表现的那种饱含着初步民主主义思想的至情。
- 荆公体自妙 暮年益风流——从一首诗看王安石晚年创作风格
- 作者：杨海霞 来源：语文学刊 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 创作风格 王荆公体 晚年 小诗 主人 作者 花木 自然山水 风流
- 描述：《书湖阴先生壁》是王安石退居金陵时的诗作,湖阴先生是作者住在金陵紫金山(钟山)下时的邻居。该诗共二首,我们不妨选其第一首来看王安石先生晚年创作风格。这首题壁之作,描写山中人家的初夏景色,清新别致
- 论曾巩散文语言的声音节奏及句法修辞对其散文风格的影响
- 作者：喻进芳 来源：长江学术 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 曾巩 散文风格 散文风格 语音语调 语音语调 节奏 节奏 句法修辞 句法修辞
- 描述：声音节奏的运用对作品风格的形成有着重要作用。曾巩平正温雅的散文风格,甚得力于其语言的运用。具体而言,其散文的平正温雅在形式上最突出的体现,就是它那平和的语音语调、散缓的节奏以及句法修辞的运用。
- 教育兴则社稷兴:《王安石教育思想研究》评介
- 作者：徐佩印 来源：博览群书 年份：1993 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教育兴则社稷兴:《王安石教育思想研究》评介