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关于我国古代文人为官的几个问题
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作者:胡新中 朱永良 来源:行政论坛 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代文人 政治理想 杰出文人 柳宗元 王安石变法 儒家学说 科举制 刘禹锡 行政管理 儒家文化
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描述:治伦理特点、文人改革的基本模式及为官对其命运
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关于王安石变法研究中的几个问题
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作者:漆侠 郭东旭 来源:中国史研究 年份:1989 文献类型 :期刊文章
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描述:关于王安石变法研究中的几个问题
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关于《诗薮》创作过程中的几个问题
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作者:王明辉 来源:北京科技大学学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡应麟 《诗薮》 创作次序 创作时间
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描述:开始创作时间当在1584年左右。
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关于江西省史编研的几个问题
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作者:姚公鶱 来源:江西社会科学 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 江西经济 思想文化 经济文化 明清之际 江南 古代文化 陆九渊 干越 研究方法 禅宗
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描述:列,又当宽平无事之际,而天性好善,为父兄者以其子与弟
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晏殊家世中的几个问题
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作者:杨安邦 来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《东南晏氏重修宗谱》 《东南晏氏重修宗谱》 晏殊 晏殊 诸子生卒年 诸子生卒年 晏知止 晏知止 改名原因 改名原因
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描述:晏殊家世中诸子的生卒年和晏殊第五子晏知止的改名情况,有关典籍、史料及论著均未详明。文章根据晏殊故里江西省进贤县文港镇沙河村《东南晏氏重修宗谱》及有关资料,对晏殊家世中这二个问题作出考述。
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主体性教育评价应是"自我接受评价"
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作者:李雁冰 来源:教育研究与实验 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 自我接受评价 教育评价 学生主体性 主体性教育 学生发展 他人评价 教育目标 自我评价 教育性评价 自我意识
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描述:近年来,国内将学生看作主体,以发展学生主体性为旨归的主体性教育,已逐渐成为人们的共识。唯这种尚处在教育哲学高度的识见,要想走向实践,发挥其应有的指导作用,还必须从教育构成内部,如教育目标的合理分析及表述、课程的开发、教学的组织、评
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论王安石的救荒思想
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作者:马玉臣 来源:抚州师专学报 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 天灾认识 对策 效果 评价
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描述:王安石是宋代著名的政治家、思想家。救荒恤灾是他政治活动的一部分。文章着重论述了他对天灾的认识及其处理对策,分析了其自然观与社会观的关系,并结合实际效果进行简要评价。
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王安石山水的田园诗刍论
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作者:曹治邦 来源:甘肃高师学报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 山水田园诗 艺术风格 诗歌 评价 王安石
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描述:王安石晚年退居金陵时写了大量描写江南山水美景和郊原农村风光的山水田园诗。这些作品大都以秀雅的诗笔。写出了大自然如画的风光,生活气息很浓。诗中既有诗人闲适情趣的抒写,又有其内心苦闷与不平的透露,作者以禅入诗,其艺术风格主要表现为空灵明净,艳丽精绝。五七言绝句尤重视法度技巧,成就极高。
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陆九渊考卷手钞本的考辨
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作者:吴文丁 杨小光 来源:东华理工学院学报(社会科学版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 手钞本 考卷 真饰 评价
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描述:切中时弊,表现出陆子的个人气质及爱国智慧。
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20世纪以来曾巩研究综述
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作者:孟丽霞 来源:黑龙江史志 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾巩 研究 冷落 评价 薄弱点
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描述:对曾巩的研究一向没有像唐宋其他七家一样平衡,曾巩的研究在文学史上曾经一度出现过无人问津的阶段。本文试图对曾巩的研究从20世纪至今进行简单的整理;试图从整理中看到曾巩研究的薄弱点。