检索结果相关分组
- 论行政相对人应是行政主体
- 作者：穆琳琳 来源：商业文化(上半月) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 行政主体 行政相对人 权力 权利 平等
- 描述：随着社会不断发展进步,我国行政主体与行政相对人间的不平等关系日益得到重视.本文旨在通过对现代行政法精神中平等、自由精神的探讨,希望平衡行政主体与行政相对人间的不平等关系,并对二者关系的发展趋势做出展望.
- 文化崛起，民营企业应是主力
- 作者：陈光标 来源：南方企业家 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： “文化” 民营企业 主力 道德模范 六中全会 穷人 富人
- 描述：过去我常想，如何让一个社会有更多好人？如何让富人们拿出更多钱帮助穷人？如何让更多人信服我是“全国道德模范”？现在在这些问题的思考中，恐怕还要再加上一个“文化”的变量。这是我近期读完十七届六中全会决议后的最大感受。
- 高铁应是大众化交通工具
- 作者：赵坚 来源：港口经济 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高铁 交通工具 铁路发展 疲劳性能 降速 理性选择 铁路建设 安全性能 拟建项目 新建项目
- 描述：高铁降速,是国家做出的理性选择,虽有些姗姗来迟,但很必要。高铁全面降速,重新评估拟建项目,暂停审批新建项目。铁路发展不是越快越好。车速降低后,设备疲劳性能折旧相对缓慢,故障率会明显下降,安全性能因此得
- 作文应是学生个性的闪耀
- 作者：梁炜祺 来源：读写算(素质教育论坛) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生个性 学生作文 语文教师 “文如其人” 生命个体 个性鲜明 评价体制 功利心态
- 描述：会、家长功利心态的驱使下，语文教师有意无意地充当了扼杀学生作文个性的“刽子手”。 写作活动不仅是写作技巧的训练，更是富有创造性的精神活动。一篇作文能否给人留下深刻的印象，就在于它是否有自己的特色
- 课堂教学应是师生浑然天成的融合
- 作者：邹燕 来源：中学生阅读(初中教研版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：韩愈曾说"彼童子之师,授之书而习其句读者也",而学者之师则该是"所以传道授业解惑也".这个说法根深蒂固地影响中国教一千多年育,形成一种传统的教育观念和教学理论,认为教师的主要任务是把知识和道理传授给
- 统一城乡税制应是长远目标
- 作者：李本贵 来源：财政经济评论 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 统一城乡税制 农业税收制度 税收优惠政策 农业生产资料 企业所得税 土地增值税 个人所得税 取消农业税 税收政策 减轻农民负担
- 描述：长远目标,在2020年内暂时不宣传和不实施城乡税制统一较为适宜.2020年后,可根据城乡经济社会发展的具体情况,再来判断统一城乡税制的时机是否成熟.
- “敬畏法律”应是官员的基本信条
- 作者：暂无 来源：今参考(政界) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：“敬畏法律”应是官员的基本信条
- “谁应是‘十二五’规划的主力军？”等一组
- 作者：暂无 来源：中国企业家 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：“谁应是‘十二五’规划的主力军？”等一组