检索结果相关分组
宋明理学中道器问题的生命哲学思考
作者:孙玉明  来源:文艺评论 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 形而上  形而下  宋明理学  哲学体系  道器观  阴阳二气  生命哲学  伦理道德  陆九渊  生命本原 
描述:"五个关涉中国哲学话语系统的基本概念。对道器问题的阐释虽然显见于《周易》,但作者并没有作进一步的论
本心即天理:陆九渊哲学话题刍议
作者:宋志明  来源:孔子研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 宇宙  本心  剥落 
描述:陆九渊开启的第一个话题是:理究竟在天上,还是在心中?他认为天理在人心之中,开辟了正统理学中的心学方向。他开启的第二个话题是:成就儒者的路径,是选择务外,还是选择内省?他主张"发明本心"、"先立乎其大",排除了务外的经验论倾向。
试析李觏诗歌的哲学思维
作者:王群  来源:中国文学研究(辑刊) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏  李觏  诗歌  诗歌  哲学思想  哲学思想  人本主义  人本主义  艺术探索  艺术探索 
描述:北宋思想家、哲学家李觏的诗歌创作充满了思想哲学方面的思索,既反映了宋代知识分子的良知与责任感,也表现了朴素的唯物主义倾向和朴素的辩证观点。在诗歌艺术方面,他以深邃的洞察力、多样的艺术风格、富有特色
马克思的第一个伟大发现应是哲学层次的发现
作者:暂无 来源:探索与争鸣 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 唯物史观  理论前提  思维定势  哲学层次的发现  实践唯物主义 
描述:用”,它本身即是马克思哲学。前者改变了唯物史观的哲学基础,导致唯物史观成为直观的机械唯物主义的历史观:后者则使唯物史观失去了内在的哲学维度而走向实证化。其实。唯物史观的理论前提是马克思创立的新哲学
中国哲学合法性的证明——读《朱陆之辨——朱熹陆九渊哲学比较
作者:梁涛  来源:东方论坛 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《朱陆之辨——朱熹陆九渊哲学比较研究》  中国哲学  彭永捷  儒家思想 
描述:中与西方相
哲学应是植根於现实生活的终极关怀-关於哲学研究的现状和出路
作者:陈晏清 石楠  来源:南开学报·哲学社会科学版 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 马克思主义哲学  社会哲学  终极理想  返本开新 
描述:把握住中國社會的變化,使我們的哲學真正植根於現實生活之中,尋找出具體的達於終極理想的進路,從而重新煥發其青春。
“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
作者:落花  来源:汕头教育 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 导问式  语文教学  课堂模式  中学  课堂教学 
描述:“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
课堂应是学生主动说话的阵地──兼评《食物链》一课
作者:申建春  来源:湖南教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 食物链  后进生  数学教师  课堂教学  兼评  课堂  阵地  素质教  激发学习热情  “第三世界” 
描述:的。这种一言堂的局面必须改变,课堂应是学生主动说话的阵...
口风琴应是器乐进课堂的首选乐器
作者:郭建忠  来源:乐器 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 口风琴  课堂  管乐器  提高教学质量  键盘乐  器乐  表现力  音乐教学  音乐的空间  协调的运动 
描述:口风琴应是器乐进课堂的首选乐器
课堂学习应是课前预习的延续:以《孙权劝学》的教学为例
作者:赵功文 张国安  来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学  课前预习  课堂学习  引导学生  学习过程  教师  教学过程  全过程  学习新知识  孙权 
描述:两个阶