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教学管理应是一种素质管理
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作者:王美华 来源:教书育人(校长参考) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学管理 素质管理 教学过程 创新能力培养
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描述:管理是关系到学分制,乃至推行素质教育能否成功的重要环节,应该引起足够的注意.
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2005年宏观调控的重点应是扩大就业
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作者:周天勇 来源:中国劳动保障 年份:2005 文献类型 :期刊文章
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描述:领域资深专家,从不同角度对这些问题进行分析和阐述。
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“板书”不应是教师的专利
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作者:许广碧 来源:江苏教育 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师 专利 初步认识 师生互动 教学流程 “开放式” 生生互动 自主探究 私有土地 实际效益
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描述:最近,笔者有幸欣赏了由北京市特级教师吴正宪老师执教的一节《分数的初步认识》,这节课的板书对我颇有启发。
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受教育的过程 应是审美的过程
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作者:蔡子谔 来源:河北教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 审美教育 素质教育 感悟能力 意志力量
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描述:受教育的过程 应是审美的过程
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文件的形成应是一项增值活动
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作者:范桂梅 赵祖明 来源:世界标准化与质量管理 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: ISO9001 质量管理体系 企业 质量文件
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描述:文件的形成应是一项增值活动
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城镇化应是一场节地运动
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作者:高博 王立章 武国强 来源:中国土地 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 城镇化进程 城镇建设用地 运动 城市建设 规划用地 小城镇 耕地 征地
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描述:城镇化应是一场节地运动
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学习应是学生“再创造”的过程
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作者:章庆林 来源:池州师专学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教 创造 接受 过程
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描述:数学教学应该极力让学生参与知识的再创造活动,提倡学生质疑,让学生自信地想和说,为学生营造自由探索的空间,培养学生创造性思维,呵护学生创新的灵性。
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宽容也应是一种有效的教育原则
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作者:马展 来源:宁夏教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育原则 因材施教 教育方法 教育观念
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描述:宽容也应是一种有效的教育原则
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音乐课堂教学的结尾应是“省略号”
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作者:赵翠霞 来源:山东教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 音乐教学 课堂教学 课堂结尾
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描述:音乐课堂教学的结尾应是“省略号”
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高等教育产业化应是今后发展的方向
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作者:陈澄海 来源:广西大学梧州分校学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育 产业化 知识经济
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描述:当前“教育产业化”、“教育市场化”以及“高等教育产业化”的问题,已成为人们关注的焦点,不少学者断言“教育产业化或市场化”将拉动我国经济的增长。“高等教育产业”是否具有影响经济全局的决定性作用,其走向如何,本文就此问题谈谈自己的看法。