检索结果相关分组
教学管理应是一种素质管理
作者:王美华  来源:教书育人(校长参考) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学管理  素质管理  教学过程  创新能力培养 
描述:管理是关系到学分制,乃至推行素质教育能否成功的重要环节,应该引起足够的注意.
2005年宏观调控的重点应是扩大就业
作者:周天勇  来源:中国劳动保障 年份:2005 文献类型 :期刊文章
描述:领域资深专家,从不同角度对这些问题进行分析和阐述。
“板书”不应是教师的专利
作者:许广碧  来源:江苏教育 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  专利  初步认识  师生互动  教学流程  “开放式”  生生互动  自主探究  私有土地  实际效益 
描述:最近,笔者有幸欣赏了由北京市特级教师吴正宪老师执教的一节《分数的初步认识》,这节课的板书对我颇有启发。
受教育的过程 应是审美的过程
作者:蔡子谔  来源:河北教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 审美教育  素质教育  感悟能力  意志力量 
描述:受教育的过程 应是审美的过程
文件的形成应是一项增值活动
作者:范桂梅 赵祖明  来源:世界标准化与质量管理 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: ISO9001  质量管理体系  企业  质量文件 
描述:文件的形成应是一项增值活动
城镇化应是一场节地运动
作者:高博 王立章 武国强  来源:中国土地 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 城镇化进程  城镇建设用地  运动  城市建设  规划用地  小城镇  耕地  征地 
描述:城镇化应是一场节地运动
学习应是学生“再创造”的过程
作者:章庆林  来源:池州师专学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教  创造  接受  过程 
描述:数学教学应该极力让学生参与知识的再创造活动,提倡学生质疑,让学生自信地想和说,为学生营造自由探索的空间,培养学生创造性思维,呵护学生创新的灵性。
宽容也应是一种有效的教育原则
作者:马展  来源:宁夏教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育原则  因材施教  教育方法  教育观念 
描述:宽容也应是一种有效的教育原则
音乐课堂教学的结尾应是“省略号”
作者:赵翠霞  来源:山东教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 音乐教学  课堂教学  课堂结尾 
描述:音乐课堂教学的结尾应是“省略号”
高等教育产业化应是今后发展的方向
作者:陈澄海  来源:广西大学梧州分校学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育  产业化  知识经济 
描述:当前“教育产业化”、“教育市场化”以及“高等教育产业化”的问题,已成为人们关注的焦点,不少学者断言“教育产业化或市场化”将拉动我国经济的增长。“高等教育产业”是否具有影响经济全局的决定性作用,其走向如何,本文就此问题谈谈自己的看法。