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百年来山西太谷方言入声韵的演变
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作者:王为民 乔全生 来源:语文研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 太谷方言 入声舒化 文白竞争
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描述:散”的形式,以文白异读竞争、文读覆盖白读的方式进行的。
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论罗汝芳书院教师角色演变及其现代启示
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作者:黄漫远 来源:江西教育学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳 书院教师 角色
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描述:明中后期是我国思想史上一个颇为值得关注的一个时期,而书院教师无疑是这一时期弘扬思想和传播学术的主力军。文章以独特视角探讨了以明儒罗汝芳为代表的书院教师角色演变的过程,并提出了对当今教师角色扮演
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西昆体与欧王苏黄:[欧阳修、王安石、苏轼、黄庭坚]
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作者:张明华 来源:阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌 文学研究 中国 宋代 西昆体
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描述:西昆体与欧王苏黄:[欧阳修、王安石、苏轼、黄庭坚]
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关于王安石的《字说》——驳“四人帮”喉舌所谓《字說》是王安
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作者:何耿镛 来源:厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份:1978 文献类型 :期刊文章 关键词: 理论根据 基本内容 思想观点 荆公新学 法家思想 地主阶级 统治地位 训释 王安石变法 儒家思想
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描述:容。《字说》写作始于治平年间(1064—1067),成书于元丰三年(1080),元丰五年(1082)进呈朝廷。《字说》问世之后,风行一时,曾作为教材颁于学官,有司用来科学取士。在《字说》的介绍、研究方面,当时“有唐博士耜、韩博士兼,皆作《字说解》数十卷,太学诸生作《字说音训》十卷,又有刘全美者作《字说偏旁音释》一卷,
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兴王只在笑谈中宋·王安石《浪淘沙令》
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作者:虞 睦 来源:人才 年份:1990 文献类型 :期刊文章
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描述:兴王只在笑谈中宋·王安石《浪淘沙令》
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解读司马光《与王介甫书》兼论王安石回信
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作者:万斌生 来源:闽江学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光 与王介甫书 王安石回信
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描述:本文详细解读了司马光《与王介甫书》的内容和作者写此信的心理轨迹,同时论及了王安石回信的特点及其成为千古名篇的原因。
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王安石与苏轼关系新论——兼论宋学流变中新学与蜀学之争
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作者:刘成国 来源:抚州师专学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 苏轼 新学 蜀学
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描述:王安石与苏轼之间,虽然曾经一度因为道德文章而相互倾慕,但终其一生,二人关系“怨”多于“谐”。这不仅是因为二人个性气质之迥异,更是出于二人所学之不同。因此,王安石与苏轼之间的分歧与冲突,实质上隐含着
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晚年王安石与吕惠卿——从《全宋文》的一篇误收文字谈起
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作者:高纪春 来源:抚州师专学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 《全宋文》 王安石 吕惠卿
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描述:《全宋文》李定文中误收了王安石晚年退居金陵期间写给吕惠卿的一封书信,这封信和现存另外两封王安石致吕惠卿的书信一道,为我们提供了晚年王安石与吕惠卿释憾复欢的证据。
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探究创新能力的禁锢——浅议王安石改革科举对我国高等教育的影响
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作者:孙琳 来源:湖北行政学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 科举考试 创新
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描述:北宋王安石对科举考试的形式内容进行了一系列重大改革,使儒学对科举全面统治,深深禁锢了人们的思想,并对后世的科举及现代的高等教育都产生了深远的影响。时代要求我们必须坚持民主性、自主性和创新性的原则
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同乡谊诗友情-王安石与流坑名士董傪的相知相交
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作者:李小兰 高琦 来源:南昌高专学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 董傪 交谊 友情
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描述:史上的美谈佳话.