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皮亚杰应是实践唯物主义的关系论者
作者:程利国  来源:福建师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 实践唯物主义  关系论  相互作用论  建构论  结构论 
描述:,而这四论又是构成皮亚杰关系论思想体系的有机整体
社会主义市场经济与教育应是一种调节关系
作者:马勇  来源:淄博师专学报 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会主义市场经济  教育资源  生产劳动与非生产劳动  马克思恩格斯  教育过程  劳动者  教育劳动  劳动力市场  劳动能力  市场经济条件 
描述:本刊自1993年第2期开设《市场经济条件下的教育》专题讨论以来,收到了不少来稿,本期再刊登两篇短文,希望引起读者对这类问题的争论。为避免稿件转递,有关《教育》专栏的稿件请直接寄至:北京北三环中路中央教科所薛焕玉同志处(邮编 100088,电话4365392)
爱国应是建设跨世纪人才队伍的主旋律
作者:肖庆玉  来源:研究与发展管理 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 跨世纪人才  选拨  培养 
描述:爱国应是建设跨世纪人才队伍的主旋律
《红楼梦》原始作者应是曹硕
作者:李雪菲  来源:红楼 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 红楼梦研究  中国  作者 
描述:本名
协调适应是邮电发展的基本模式
作者:张远定  来源:邮电企业管理 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 市场需求  国民经济发展  基本模式  发展建设  邮电通信  协调发展  市场经济条件  战略模式  产业部门  超前发展 
描述:协调适应是邮电发展的基本模式张远定改革开放和市场经济促进了我国国民经济的快速发展,同时也刺激了社会对邮电通信服务需求的迅速增长。正是迅猛到来的市场需求压力逼迫着邮电通信大干快上,以超常规的发展速度
“因学而教”应是语文教改的基点
作者:陈玮  来源:安徽教育科研 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学  语文课  教学改革 
描述:“因学而教”应是语文教改的基点
典型化:也应是广播作品艺术追求的目标
作者:李桂俊  来源:中国广播电视学刊 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 艺术追求  新闻纪实  获奖作品  “这一个”  文学创作  典型性  典型环境  广播特写  精神病院  被访者 
描述:典型化:也应是广播作品艺术追求的目标
稳定通货应是我国货币的政策与目标
作者:樊纪宪  来源:农村金融研究 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 货币发行  稳定通货  货币流通  货币量  国民经济  协调发展  通货膨胀率  信贷规模  投资规模  固定资产 
描述:长过猛,信贷规模失控,货币发行过多,并综合作用在价格失控上,形成了通常所说的“一高二快三失控”的局面,也给持续、稳定、协调发展的国民经济形势,带来了严重的威胁。
国有土地使用权应是一个立体概念
作者:张连生  来源:中国房地产 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 国有土地使用权  权利内容  国家土地所有权  权利范围  地基基础  定深度  建筑物  构筑物  净空高  使用者 
描述:所有
教师应是学生学习活动的组织者
作者:杜殿坤  来源:人民教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习活动  学生  主要问题  主体作用  组织者  教师  中小学教学  命令者  创造性  执行者 
描述:教师应是学生的学习活动的组织者。目前我国中小学教学的主要问题是没有充分发挥学生的主体作用,教师是“命令者”,学生只是单纯的被动的“执行者”。这样做,学生根本谈不上什么创造性。因为,这是强迫