检索结果相关分组
- 朗读,应是语文教学的靓丽角色
- 作者：梁远才 来源：语文天地 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 课文朗读 学生 语文教师 角色 全面提高 教学评价 小学语文课堂 语文素质 考试
- 描述：走进中小学语文课堂,你会发现,眼下不少语文教师在教学中还是重讲轻读,或重问轻读。这就使得本来不大的阅读空间变得更加狭小,当然也就无法谈到声情并茂地朗读了。这几年
- 语文课堂中 ,思维教育的重点应是逻辑思维
- 作者：王跃平 来源：徐州教育学院学报 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教育 逻辑思维教育 非逻辑思维教育 地位
- 描述：在今天的语文教育界,没有人否定在语文教育中实施思维教育的重要性和必要性,但实施思维教育的重点在哪儿,大家并不是太清楚。文章从理论和实践两个方面就这一问题进行了探讨,认为逻辑思维特别是形式逻辑思维应该成为语文课堂中思维教育的重点。
- 民族传统文化应是当代中国雕塑的脊梁
- 作者：黄建培 来源：雕塑 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 民族传统文化 当代中国 中国当代雕塑 “世界文化” 中华民族 中国传统文化 哲学观念 国际接轨 文化民族主义 艺术教育
- 描述：民族传统文化应是当代中国雕塑的脊梁
- 信息化工作不应是“门面工程”
- 作者：雷强 方天培 来源：建筑 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 企业 WTO 建筑业 信息化工作 国际竞争 信息化工具 行业化 综合特征 导向 参与
- 描述：信息化工作不应是“门面工程”
- 监狱,不应是权利遗忘的角落
- 作者：任波 来源：检察风云 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 监狱 合法权利 改革措施 监狱法 中华人民共和国 死刑犯 尊重和保障人权 法治文明 宪法修正案 法律
- 描述：监狱,不应是权利遗忘的角落
- 市场份额不应是认定垄断的惟一标准
- 作者：丁建安 来源：税务与经济 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 垄断 市场份额 竞争
- 描述：我们习惯于根据市场份额的大小判断垄断是否成立,而事实上"市场"是个弹性概念,需要放到特定的市场结构当中,结合消费者的选择余地、产品的需求弹性、潜在竞争及技术创新等因素加以考量才具有意义;判断垄断的过程其实就是一个搜寻竞争者的过程。
- 责任主体的行为质量应是工程质量控制的着力点
- 作者：陈风雷 周利根 来源：建筑 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 工程质量控制 责任主体 《建设工程质量管理条例》 《中华人民共和国建筑法》 建设单位 设计单位 监理单位 施工单位 实体质量 建筑业
- 描述：实体质量的保证有着举足轻重的作用。
- "河涌整治应是综合整治"
- 作者：黄慧诚 来源：环境杂志 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 河涌整治 水环境综合整治 整治工作 城市河涌 重要内容 水质改善 三角洲网河区 珠江 生活污水 积极行动
- 描述："河涌整治应是综合整治"