检索结果相关分组
- 数学概念教学应是数学本质的教学：赏析“离散型随机变量”概念课
- 作者：林光来 谢尚志 来源：中学数学研究 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 随机变量和 离散型随机变量 概念课 试验结果 引导学生 随机试验 数学本质 教学过程 数学概念教学 函数概念
- 描述：,望与广大同仁交流学习.一、课例赏析1.揭示数学本质,发展思维能力高中数学课程标准明确指出:"形式化是数学
- “好诗千首课儿徒”：王森然和他的《中学国文教学概要》
- 作者：赵志伟 吴炜曼 来源：福建教育：中学版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 国文教学 中学 王森然 语文教育 诗 王安石 老师 研读
- 描述：文．不足以知国文教育。
- 课例反思时时有教师发展步步高（续）：教学应是一种学术活动
- 作者：罗增儒 来源：中学数学教学参考：上半月高中 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教学 数学教学 学术活动 学术活动 教师发展 教师发展 课例 课例 个性化取向 个性化取向 课程改革 课程改革 生活化 生活化 活动化 活动化
- 描述：2案例研究的理论提炼 2．1现实需要 我国正在进行的新一轮课程改革，面临许多始料未及而又缺乏现成解决方案的问题，数学教学的生活化取向、活动化取向、个性化取向，向我们提出了从理论到实践的挑战，向我们提出了从教学到数学的挑战．如：
- 颠覆思维定势解构生存空间：解读蔡楠《行走在岸上的鱼》
- 作者：柳青 来源：中学语文(读写新空间) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 颠覆 思维定势 解构 生存空间 解读 深度思考 小小说 传统与现代 叙事模式 小说艺术 唯美追求 篇幅短小 宏大叙事 读书人 白洋淀 主题 智慧 阅读 幸福 统一
- 描述：深度思考完美地统一在短小的篇幅之中.
- 从「冯小青热」看「牡丹亭效应」─昆剧折子戏〈题曲〉的多重阅读
- 作者：谢俐莹 来源：东吴中文研究集刊 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 题曲 小青 疗妒羹 牡丹亭 杜丽娘
- 描述：从「冯小青热」看「牡丹亭效应」─昆剧折子戏〈题曲〉的多重阅读
- 蓄道德而能文章.-察时弊而敢谏诤:曾巩杂著阅读札记
- 作者：朱尚贤 来源：吴中学刊(社会科学版) 年份：1991 文献类型 ：期刊文章
- 描述：蓄道德而能文章.-察时弊而敢谏诤:曾巩杂著阅读札记
- 洞其本末原委指其醇疵得失——曾巩目录序阅读札记
- 作者：朱尚贤 来源：吴中学刊(社会科学版) 年份：1992 文献类型 ：期刊文章
- 描述：洞其本末原委指其醇疵得失——曾巩目录序阅读札记
- 一题共作 品第高下——漫谈古典诗词的阅读欣赏(之六)
- 作者：徐应佩 周溶泉 来源：名作欣赏 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： 慈恩寺 历史人物 唐人 古典诗词 阅读欣赏 古人 虞舜 胡应麟 杜甫 黄河
- 描述：场。”(《诗薮》)这就是说,他们于写成之时也便相互较短论长了。因为古人权衡优劣时,都受其社会观、艺术观的局限,往往斤两不准,高下难分。我们认为品