检索结果相关分组
- “谁说何涛做不对！”
- 作者：代士英 来源：小学德育 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学老师 父母离异 数学课 练习 新大陆 哥伦布 快步走 同学
- 描述：[案例]五(2)班有名学生叫何涛(化名),父母离异,随爷爷奶奶生活。由于缺少父母的关爱,成绩比较差,他在老师和同学们心里上了黑名单。一天,正在上数学课,新知之后同学们开始练习,忽然何涛的同桌如同哥伦布发现新大陆一样喊道:老师,何涛做对了!这时年轻的数学老师快步走到何涛面前,看了看他的练习
- 语文课应是一段快乐时光
- 作者：卢佳芬 来源：新语文学习(教师版 小学专辑) 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文课 课堂 学生 教师 快乐 老师 教学 表达 同学 偏旁
- 描述：语文课应是一段快乐时光
- 咱们班的“三剑客”
- 作者：朱嘉伦 来源：作文大王(小学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 老师 音乐课 长标志 女生 恶心 习惯 历史悠久 同学 黄松 体育课
- 描述：咱们班的“三剑客”
- 老师的眼睛应是两面放大镜
- 作者：孙春梅 来源：吉林教育 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 放大镜 眼睛 老师 作业本 树立榜样 屡教不改 批阅 同学
- 描述：;也曾拿班里字写得最好的同学的本子给他树立榜样,让他照人家的样子写;也曾请过他的家长,可是效果都不大。
- “绿”出思念
- 作者：欧阳水秀 来源：小学语文 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： “绿” 思念 《泊船瓜洲》 写诗 王安石 江南 诗人 同学
- 描述：师：《泊船瓜洲》诗中有这样一句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”请同学们读读这句诗。古人写诗讲究炼字，因为一个字选得是否恰当往往会影响整首诗的成功与否。据说“春风又绿江南岸”中的“绿”字北宋诗人王安石在作诗过程中曾经改过多次，最后定稿时才用了“绿”字，请想象一下，诗人可能用过哪些字？
- 写出真情来
- 作者：公维国 来源：作文成功之路(小学版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 杜丽娘 牡丹亭 写出 话题作文 丫环 文章 创作 同学 死刑犯
- 描述：相传汤显祖创作《牡丹亭》时,当写到丫环哭杜丽娘之死时,汤显祖也哭了起来,可见,好文章都是情之所动的产物。所以,作文时只有写出发自内心的真情实感,文章才有可能感人,才有可能得到读者的认可。那么,怎样才能写出真情实感呢?
- 乱谈菊花
- 作者：暂无 来源：家教世界 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 野菊花 王安石 城市 宋代 市花 冰糖 马蹄粉 同学 摆渡 苏东坡
- 描述：同学们,大家好!又到了秋高气爽的金色季节了。你发现了么?在马路的绿化带、小区的花草区、公园里甚至你家的阳台上,都少不了一种花的身影——对了,它就是菊花。为什么菊花种植在我国那么普及?为什么它深得那么多人的喜爱?关于菊花,你又知道多少趣事、多少诗章呢?现在,我们就和摆渡、丫丫一起去了解菊花吧——