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“满足儿童的需要”应是首要的追求目标
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作者:暂无 来源:学前教育:幼教版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《幼儿园教育指导纲要 《幼儿园教育指导纲要 试行 试行 》 》 儿童 儿童 世界音乐教育 世界音乐教育 教育心理学 教育心理学 《纲要》 《纲要》 老师 老师 反复 反复 学习 学习
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描述:经常交流后,我发现自己突然明白了一个再朴素不过的道理,
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江西省临川一中2010届高三(北大、清华自主招生选拔考试)
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作者:过清 来源:历史学习 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 民族国家 马歇尔计划 资产阶级 经济发展 新时期 新文化运动时期 尼布楚 中国工农红军 努尔哈赤 科举制
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描述:江西省临川一中2010届高三(北大、清华自主招生选拔考试)
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抓住机遇,面向市场,创造条件,自主发展──王益群校长访问录
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作者:暂无 来源:高等工程教育研究 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 自主发展 抓住机遇 教学改革 面向市场 体制改革 创造条件 重型机械 校长 办学效益 我国高等教育
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描述:抓住机遇,面向市场,创造条件,自主发展──王益群校长访问录
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创建自主品牌不应是单一模式--从名记者与名教授之争说起
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作者:张伯顺 来源:汽车工业研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 自主品牌 自主创新 中国汽车产业 教授 名记者 单一模式 汽车产业发展 馒头 自主开发 创新成果
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描述:“谬论”。
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合力叉车:自主创新 保持领先:访安徽合力股份有限公司营销总
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作者:赵皎云 来源:物流技术与应用 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 自主创新 内燃叉车 合力叉车 工业车辆 股份有限公司 关键零部件 营销网络 副总经理 龙头企业 投资发展
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描述:2011年,中国工业车辆的总销量预计将达到30万台,增长势头强劲。作为国内叉车行业的龙头企业,合力通过自主创新、大力投资发展核心零部件、强化营销网络等方式,继续保持着行业领先的地位。
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自主创新科学规划推进我国隧道与地下工程的安全和谐发展:访北
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作者:郑兰英 来源:轨道交通 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 城市地下工程 建筑工程学院 北京交通大学 工程研究中心 跨海隧道 教育部 安全性 和谐发展
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描述:桥梁与隧道工程国家重点学科带头人,隧道及地下工程教育部工程研究中心主任,
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怎样指导学生解释历史名词
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作者:沈贵旺 来源:历史教学 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史事件 类名词 王安石变法 解释 培养学生 中学历史课本 历史发展 分析能力 指导 历史背景
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描述:注意事件的特点。任何历史事件都离不开历史背景、时间、地点、人物、过程、性质和意义。因此,解释这类名词时要帮助学生理解掌握这些要素。同时要指导学生区分同一类型的历史事件之间的共同点和特殊点,从而揭示出
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浅谈学生历史思维能力的培养
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作者:黎文任 来源:中学文科参考资料(高中) 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史思维能力 半殖民地半封建社会 再现能力 分析评价 历史现象 知识迁移能力 上层建筑 历史材料 资本主义萌芽 王安石变法
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描述:维的基础,在记忆基础上能活现客体,是比较完全的再认再现能力,例如:①最早出现在今陕西省境内的人类是(B)A.元谋人B、蓝田人C、半坡人D、山顶洞人此题为限制性选择题,考查再认、再现重要事实的能力。题干部分有特殊规定的内容(最早、陕西省内),通过再现四选项的事实,决定取舍。A项距今约170万年,在云南省内;B项距今约80万年,在陕西省内;C项距今约五六千年,在陕西省内;D项距今约1万8千年,在北京范围。按题干规定,正确答案为B。
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如何培养学生“会学”历史
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作者:陈瑞娟 赵祥林 来源:教学与管理(太原) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 培养学生 西安事变 德国十一月革命 妙引导 华盛顿会议 王安石变法 自求得之 巧设疑 《汤姆叔叔的小屋》 历史教师
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描述:如何培养学生“会学”历史
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浅谈对学生构思习惯的培养
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作者:金哲民 来源:小学教学研究 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 构思 培养学生 习惯 我国古代 文章 作家 叶圣陶 写作 刘绍棠 训练
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描述:笔写来,顷刻完篇。又如作家刘绍棠在创作之前,总是先在脑子里构思半天,然后再列一个提纲,最后才动笔写下来。由此看