检索结果相关分组
语文作业应是学生的乐园:以学生发展为目标,探索初中语文教学
作者:李生国  来源:软件(教育现代化)(电子版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生发展  作业  教学评价  语文  乐园  初中 
描述:让我们先听一下学生对作业的看法:作业从我们上学时就伴随着我们,它的量随着年级而增长,我们对它越来越反感了;作业已经成了一种形式化的东西;作业的存在似乎是我们学生的悲哀。这是我教学生的心声,可见,作业
数学教育不应是“两张皮”:兼议“关于‘去数学化’的商榷”
作者:高莹 张有德  来源:数学教学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教育理论  数学化  数学内容  数学教学设计  商榷  心理学  教学形式  数学教育学  教育工作者  学生 
描述:解,所谓去
人师应是智如泉源 行为之表:浅谈当代教师的职业要求和必备条件
作者:田成  来源:读与写·教育教学刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 当代教师  学生  灵魂工程师  科学发展观  专业思想  教师队伍  社会主义  重要思想  邓小平理论  科学世界观 
描述:多年来的教育生涯,使笔者感受最深的,莫过于智如泉源,行可为表仪者,人师也。被誉为人类灵魂工程师的教师,既要在有限的时间内,向学生传授人类在漫长的历史发展中积累的
知否知否,应是绿肥红瘦:基于文本特质上的《孤独之旅》教学设想
作者:徐赛儿  来源:中学语文教学参考:教师版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 文本阅读  教学设想  《孤独之旅》  绿肥  生命  细心  学生  课堂 
描述:有实效,课堂有味道。
浅谈班主任工作中的“严”与“细”
作者:唐梅  来源:新课程(教研) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任工作  学生干部  严格要求  学习计划  学习态度  老师  班规  纪律  班干部  李觏 
描述:宋代的李觏曾在《广潜书》中说到:善之本在教,教之本在师。本人做班主任虽然才短短两年的时间,但我深深地体会到,要带好一个班重要的是在工作中要做到严与细。首先,我认为严就是要严格要求自己,在学生面前树立
教师应是学生心中做人的丰碑:关于教师形象问题的思考
作者:郑传庆  来源:海南教育 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  形象  问题 
描述:教师应是学生心中做人的丰碑:关于教师形象问题的思考
我心目中的体育教师应是怎样的/老师,对不起--记一位学生
作者:暂无 来源:体育教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:我心目中的体育教师应是怎样的/老师,对不起--记一位学生
数学学习应是学生主动探索的过程——“圆的认识”教学片断
作者:龚惠珍  来源:小学数学教师 年份:2002 文献类型 :期刊文章
描述:数学学习应是学生主动探索的过程——“圆的认识”教学片断
高职教育的主旋律应是培养学生的综合能力
作者:黄家骏  来源:平原大学学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章
描述:越来越成为衡量人才的首要标准,高等职业教育的培养目标和培养方向必须根据不断
学习应是学生“再创造”的过程-“乘法的初步认识”教后反思
作者:饶丽萍 黄毕年  来源:小学教学设计 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学  数学教学  “乘法的初步认识”  教学案例  教学反思 
描述:学习应是学生“再创造”的过程-“乘法的初步认识”教后反思