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交流与互动平台的创设应是语文教学的取向
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作者:高愉清 来源:考试周刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 学生交流 师生互动 创新思维 教师 文本 实践能力 语文素养 对话与交流 多向交流
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描述:语文教学中要让课堂流动起来,让学生在交流与互动中焕发活力,通过学生与文本、学生与学生、学生与教师之间的多向交流,碰撞出思维的火花,促进学生潜力的发挥,培养学生的语文素养,从而有效地促进学生创新思维
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课堂学习应是课前预习的延续:以《孙权劝学》的教学为例
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作者:赵功文 张国安 来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学 课前预习 课堂学习 引导学生 学习过程 教师 教学过程 全过程 学习新知识 孙权
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描述:两个阶
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前置性学习应是语文教学有效课堂的保障
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作者:秦悦 来源:长三角(教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生自主学习 教师 前置 作业布置 中学语文教学 课堂 主动参与 教学环节 会学习 孔乙己
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描述:三,灵活变通。为了转变这种现状,我们便提出要让学生"自己动起来"。这一理念说白了就是要让学生主动参与课
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解决就业不应是特岗计划的政策目标
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作者:陈永杰 来源:教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 政策目标 就业问题 大学生就业 落后地区 教师 教育水平 毕业生 培养计划 农村地区 中小学教育
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描述:推出
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王烈教授治疗小儿肺炎的经验
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作者:安笑然 周秀玲 来源:中国农村医学杂志 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 肺炎 儿童 中医药疗法 王烈
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描述:王烈教授治疗小儿肺炎的经验
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刘韵远对小儿舌诊动态观察与研究
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作者:陈颂芳 李桂菇 阎慧敏 刘景惠 来源:北京中医杂志 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 舌诊 刘韵远 儿童
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描述:尚未有过记载,它是刘师在数十年通过大量的临床实践观察,总结到的宝贵经验,对诊治小儿外感性疾病早期发现和诊断具有很大的实用价值。至于红点的出现和变化机理,有待于进一步探对和研究。我们暂将小儿外感出现的这种病理舌象,称为“红点舌”。现分述如下,供同道参考。
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刘韵远治疗小儿胃柿石症临床经验
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作者:闫慧敏 李桂茹 来源:北京中医杂志 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 儿童 胃柿石症 中医药疗法 刘韵远
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描述:刘韵远治疗小儿胃柿石症临床经验北京儿童医院(100045)闫慧敏,李桂茹胃柿石症是由于过食未成熟柿子、未去皮柿子、或过食黑枣,在胃内经过胃酸作用而形成结石。本病在祖国医学中属“积聚”、“暴”的范畴。刘老认为:此病多由寒湿凝结,脾阳不振所致,治疗时应以...
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刘韵远教授治疗小儿痰饮咳喘的经验
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作者:刘慧丽 来源:北京中医杂志 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 儿童 痰饮证 咳喘 中医药疗法
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描述:主要与肺牌两脏功能失调有关,影响了津液的正常输布与排泄,以致水湿停聚而成。因为小儿的生理特点为“脾常不足”,脾虚则肺气弱。脾阳不振,健运失职,水湿不化,上犯于肺,肺失宣降,上焦水津不能通调与布散,停聚于肺,而为痰饮。临床表现症状有以下几点: 1.面色苍黄或晄白:常见于天庭、鼻柱两侧,或颊部表现较明显,其面色苍黄滞而不华为脾虚失运;面色晄白为肺虚卫气不固。两色兼见者为脾肺俱虚之证。
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刘韵远治疗小儿腹泻临床经验
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作者:陈颂芳 阎惠敏 李桂茹 刘景惠 来源:北京中医杂志 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 腹泻 儿童 中医药疗法 刘韵远
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描述:下如注,蛋花样稀便,色深黄或绿色,味腥臭而粘,小便短赤,口渴烦躁,食少或恶心呕
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王烈治疗小儿哮喘的经验与新药研究
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作者:李宏伟 来源:中国医药学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 哮喘 儿童 中医药疗法 王烈
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描述: 我师王烈对小儿哮喘的证治有独到的经验。现将其治疗小儿哮喘的经验和新药研究整理如下。 小儿哮喘证治经验探析 哮喘一证从古至今论述颇多,治疗亦大同小异,无外乎发作时辨寒热虚实,治以降气止喘为主,缓解时以调理脾肾为宜。我师循古之理,结合自己几十年临床经验提出:“小儿哮喘须3期分治,要在活血化瘀。