检索结果相关分组
- 伦理学不应是一门封闭的科学
- 作者：石远 来源：道德与文明 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 伦理学研究 道德现象 理论体系 时代精神 西方伦理学 道德行为 社会科学 道德问题 道德意识 逻辑学
- 描述：时代在前进,科学在发展。伦理学研究工作怎样才能跟上时代的步伐,反映时代精神;怎样才能给人的行动以更正确的实际指导,更有力地为建设我国的社会主义精神文明服务?这是我们应当思考和探索的问题。我们在研究
- 科学、技术与美国国会:它们之间的关系应是什么?
- 作者：汪凌勇 来源：科技政策与发展战略 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科学技术 美国 国会
- 描述：科学、技术与美国国会:它们之间的关系应是什么?
- 领导本质应是领导科学的逻辑起点
- 作者：马成云 来源：领导科学杂志 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 领导本质 领导科学 逻辑起点 领导活动 领导者 学科理论体系 正确处理 社会领导 服务 科学理论体系
- 描述：一个学科的逻辑起点是该学科理论体系的基础和出发点。对它选择、确定得是否正确、恰当,不仅关系到该学科理论大厦是否坚固,牢靠,而且关系到它的内容、结构及其行程方向。起点不正确,就难以建起科学的理论体系,
- 苏颂科学活动与学术思想探究
- 作者：刘青泉 来源：厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学术思想 天文历法 北宋 宋神宗 安人 天象 王应麟 翰林学士 熙宁 水运仪象台
- 描述：19岁时作《斗为天之喉舌赋》,23岁时作《历者天地之大纪赋》,都与天文学内容有关。熙宁10年(1077年),宋神宗任命苏颂为贺辽主生辰使,这年冬天,他到达辽国,还与该国君臣就天文历法进行紧张的答辩,他的学术见解赢得宋、辽双方的一
- 科学理性应是当前研究生德育工作的切入点
- 作者：张红霞 岳海波 来源：学位与研究生教育 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科学理性精神 研究生德育工作 研究生教育 基本道德规范 当前研究 道德教育 道德体系 人生观和世界观 历史唯物主义 传统美德
- 描述：育与政治教育的差异，德育与一般文化知识教学的差异，以及针对不同道德类型的研究生应采取不同的教育方法
- 沈括的科学成就的历史环境及其政治倾向
- 作者：胡道静 来源：文史哲 年份：1956 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 政治倾向 历史环境 梦溪笔谈 我国古代 算学 中论 北宋 沈括 政治改革
- 描述：产此人而已。”若从科学的其他事业方面来看,那也是这样的。沈括的科学论述,颇多保存在他所著的“梦溪笔谈”中,这是古典科学遗产中的一部瑰宝。英国剑桥大学李约瑟教授在“中国科学技术——F
- 重点应是“科学精神”的培育——访《培养中小学生科学精神的途
- 作者：王云建 来源：教育杂志 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科学精神 中小学生 培养 培育 课题组 组长 上海师范大学 科普活动 教育领域 科普教育
- 描述：“中国引进西学百年,迄今在技术上还是有相当的成就,在科学上却没有太大的独创。即使在最应当具有科学精神的科研与教育领域中,所谓教者不教,学者不学的现象也随处可见。……长期以来,提倡科学精神仅仅限于
- 弘扬科学精神科学对待“创新”——访吴宏鑫院士
- 作者：新竹 来源：科学与无神论 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中科院院士 科学精神 科学对待 自动控制理论 控制工程 记者采访 清华大学 航天领域
- 描述：创新",吴院士说其内涵一般包含如下三个特性: