检索结果相关分组
- 论自得——兼谈宋学对宋代诗学的影响
- 作者：李春青 来源：中国文化研究 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： “自得” 宋代诗学 人格境界 宋代文学 孟子 主体精神 宋代士人 话语系统 王安石 艺术境界
- 描述：论自得——兼谈宋学对宋代诗学的影响李春青“自得”在宋学中是一个很重要的概念，同时在宋代乃至宋代以后的诗学中也是一个很重要的概念。人们用这同样一个语词来标示两个属于不同系统的范畴，这并非偶然的巧合
- 论曾巩的墓志铭——兼与韩愈墓志铭比较
- 作者：喻进芳 来源：湖北社会科学 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 曾巩 韩愈 韩愈 墓志铭 墓志铭 风格 风格
- 描述：对二人风格特点作一比较,实有必要。
- “合力”辨：兼与刘大年同志商榷
- 作者：吴廷嘉 来源：历史研究 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史合力论 唯物史观 阶级斗争动力 历史动力 交互作用 历史研究 合力说 表现形式 马克思主义经典作家 动力理论
- 描述：刘大年同志在((历史研究》1987年第4期发表的《说"合力"》,提出了不少新的见解,但该文的基本观点,笔者不敢苟同.故本着在学术争鸣中探求真理的精神,提出一些不同看法,就教于刘大年同志和史学界的师长同行.
- “圆规”应是借喻和借代的兼格
- 作者：王明瑞 来源：张家口师专学报：社会科学版 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： "圆规" 借喻 借代 兼格 鲁迅 《故乡》
- 描述：“圆规”应是借喻和借代的兼格
- 范仲淹变革思想论——兼论与王安石变革之异同
- 作者：诸葛忆兵 来源：北京大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 变革 变革 择吏 择吏 人治 人治
- 描述：邦本,厚民力,重名器,备戎狄,杜奸雄,明国听。范仲淹这次上书阐述自己的变革思想,重点突出,思路成熟,措施具体,层次分明,自成体系,庆历新政的大致构思在这里已经形成。庆历新政的内容在范仲淹《答手诏条陈十事》中有完整体现。这次条陈十事为:明黜陟、抑侥幸、精贡举、择官长、均公田、厚农桑、修武备、减徭役、覃恩信、重命令。全篇文字简洁凝练,重在实用。至此,范仲淹完成了从怎么想到怎么做的转变。宋人种种关于政治革新的言论或作为,可以概括为择吏为先四字。范仲淹的变革思想沿着这条线索演变。在以人治为特征的封建专制社会,要变革官僚阶层,与社会根本性制度相矛盾冲突,失败是必然的。王安石变法重点在变更朝令法规,并不去触动体制根本性的问题,具有相当的可行性。
- 王安石与陶渊明：兼论北宋诗人的慕陶
- 作者：赵鲲 来源：甘肃广播电视大学学报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 王安石 陶渊明 陶渊明 北宋诗人 北宋诗人 慕陶 慕陶
- 描述：及渊明,对此,我们的文学史有所忽略。故本文通过王安石作品,特将安石和渊明的关系缕出,并兼及北宋诗人的慕陶情况,以供文学史之着意。
- 孩子，理应是班级的主人：评郑立平《把班级还给学生》
- 作者：梅洪建 来源：教师博览(下半月) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孩子成长 班级 学生 主人 教育的本质 班主任工作 小学五年级 人本质
- 描述：的本位自然应是为孩子的成长搭建平台，提供动力。育人，才是教育的本质，郑立平老师的《把班级还给学生》就是在把握班主任工作本位基础上，还原教育育人本质的精彩呈现。理念，是行动的先导，一个
- 思致融情传好句―论《珠玉词》之情中有思
- 作者：唐红卫 来源：楚雄师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊 思致 理性
- 描述：作为“北宋倚声家初祖”，理性诗人晏殊的《珠玉词》具有明显的情中有思的特点―在词中抒发情感时常常会不经意中比别人多了一份思致与理性。这一份思致具体表现为强烈的生命意识，这一份理性则具体表现在对苦难
- 深圳市人大一届一次会议昨隆重开幕,李灏主持大会,厉有为致开
- 作者：暂无 来源：深圳特区报 年份：1990 文献类型 ：期刊文章
- 描述：深圳市人大一届一次会议昨隆重开幕,李灏主持大会,厉有为致开
- 曾巩之祖父曾致尧考略——曾巩及其主要亲属行实考略之一
- 作者：汤江浩 来源：华中师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 曾致尧 行实 考辨
- 描述：葬时间及原因