检索结果相关分组
学生应是大学教育改革的突破口
作者:暂无 来源:中国高等教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育改革  突破口  大学教育  学生  回归教育  中国青年  教育精神  工具人  市场人  本质 
描述:王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出,以学生作为大学教育改革的突破口,其实就要回归教育的本质,问题的核心是教育的本质是对于人的关注,而不是塑造工具人、市场人、考试人。以学生作为大学
培养创新能力应是高等教育的重点:论高等教育改革和发展的趋势
作者:张亚璞  来源:平顶山师专学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育  创新  能力培养 
描述:培养创新能力应是高等教育的重点:论高等教育改革和发展的趋势
培养创新能力应是高等教育的重点——论高等教育改革和发展的趋势
作者:张亚  来源:平顶山师专学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 创新能力  创新思维  创新精神 
描述:信息时代的来临 ,素质教育的推行 ,要求大学生必须具有创新能力 ,而且也能够具有创新能力
投身KM教学 领军教育改革:北京科技大学杨炳儒教授主持的“
作者:陈道隆 庞贝  来源:科技创新与品牌 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 北京科技大学  课题鉴定  教学法  教育改革  教授  杨炳  教育教学改革  主持 
描述:成果丰富、应用效果良好,在高等教育教学改革领域取得了高水平的原创性成果,具有示范推广价值。”
王安石的教育改革
作者:宜山高中评论组  来源:广西教育 年份:1974 文献类型 :期刊文章
描述:王安石的教育改革
试论王安石的教育改革思想
作者:吕文奎  来源:德州师专学报 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  教育改革思想  科举制度  变法思想  太学  教育管理机构 
描述:特别是他创立的大学“三舍法”,对当时和后代学校教育的影响更为深远,一直延续到元、明、清各代,显示了强盛的生命力,促进了古代教育的发展。王安石不愧为“中国十一世纪的改革家”。
王安石的教育改革及其历史经验
作者:武汉医学院理论小组  来源:武汉大学学报(自然科学版) 年份:1975 文献类型 :期刊文章
描述:王安石的教育改革及其历史经验
医学教育改革的先驱—王安石
作者:杨秀英  来源:河北中医药学报 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 医学教育改革  王安石  考试制度  课程设置  太医局  中医教育  社会地位  中医药考试  中医理论  办学规模 
描述:医学教育改革的先驱—王安石中国国家中医药考试中心杨秀英(100029)祖国医学在宋代的繁荣应归功于王安石对中医教育的改革。王安石(1021~1086),宋神宗时人,于熙宁3年(1070年)出任宰相
江西中医药高等专科学校
作者:暂无 来源:价格月刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 国家中医药管理局  江西中医药高等专科学校  占地面积  王安石  汤显祖  抚州市 
描述:江西中医药高等专科学校创建于1986年,是全国八所中医药高等专科学校之一,国家中医药管理局重点建设院校。学校座落于王安石、汤显祖的故乡、素有文化之邦、才子之乡美称的江西省抚州市,校园总占地面积500
论王安石对教育的改革及其历史作用
作者:朱凤祥  来源:新乡师范高等专科学校学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  教育改革  历史作用 
描述:王安石在教育方面的改革是其变法的主要内容之一 ,他在科举制度和学校以及教学内容等方面都作了一些有益的改革尝试 ,他的教育思想、人才思想 ,在我国古代教育史上占有一定的地位。虽然由于当时的种种原因 ,他的这些改革连同政治、经济等方面的改革都归于失败 ,但他在教育上的革新精神 ,却多为后人称誉和借鉴。