检索结果相关分组
- 投身KM教学 领军教育改革：北京科技大学杨炳儒教授主持的“
- 作者：陈道隆 庞贝 来源：科技创新与品牌 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北京科技大学 课题鉴定 教学法 教育改革 教授 杨炳 教育教学改革 主持
- 描述：成果丰富、应用效果良好，在高等教育教学改革领域取得了高水平的原创性成果，具有示范推广价值。”
- 凌寒独自开:王安石
- 作者：暂无 来源：中学生阅读(高考版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 变法改革 目标 全面分析 积贫积弱 不足 锐意改革 著名 梅花 褒禅山
- 描述：《游褒禅山记》中说"尽吾志也而不能至者,可以无悔矣",这句话正是王安石一往无前、九死未悔精神的真实写照:定下目标,积极去做,绝不中途放弃,即使最终没有成功,那也可以无怨无悔了。嘉
- 忠诚为民保平安：陕西省铜川市王益公安分局2012年工作纪实
- 作者：暂无 来源：新西部(上旬刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 公安分局 人民群众 公安机关 铜川市 陕西省 工作 公安局 创新 破案 目标
- 描述：议精神,以党的十八大安保为主线,以公安机关"爱民杯"竞赛活动为抓手,以维护王益区社会大局稳定,增强人民群众安全感和满意度为目标,转变观念,开拓创新,埋头苦干,勇创一流.有力维护了全区社会治安大局
- 把时间花在进步上
- 作者：韩青 来源：思维与智慧 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 进步 时间 五彩缤纷 晏殊 回程 成功 地方 写作 选择 目标
- 描述：临近不惑,才真正感受到流年似水的深意。那些曾经天真烂漫的、五彩缤纷的、豪言壮语的、意气风发的昔日……然而,一转身,它们都变成了留恋、追忆、怀念甚至后悔、遗憾。那些被我珍惜的、挥霍的、虚度的时间,都成了没有回程的感伤。正如晏殊云:"无可奈何花落去。"如今想来,自己把一些时间花在不该花的地方,也许你因此
- 点·引·讲·看·结——小学历史科课堂教学法初探
- 作者：娄赫民 来源：湖南教育 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学历史 课堂教学法 教师 学生 课堂教学质量 讲解 教材内容 历史内容 王安石变法 启发式
- 描述：小学历史科课堂教学应力避照本宣科式、“填鸭式”的讲解。因为这种教法,教师口枯舌干,学生听之昏昏,收效甚微。若在讲课中根据教材内容有机地采用“点、引、讲、看、结”五种讲课形式,则教师讲授得法,学生学得主动,有助于提高课堂教学质量。现分点简述如下:
- 主题式教学法提升陶瓷英语文化认知的行动研究 吴会芳
- 作者：暂无 来源：老区建设 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：主题式教学法提升陶瓷英语文化认知的行动研究 吴会芳
- 试论我国货币政策目标：应是单一目标还是多重目标
- 作者：胡静 来源：宁波经济丛刊 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 货币政策工具 多重目标 经济增长 货币政策目标 单一目标 通货膨胀率 宏观经济目标 中介目标 货币供应量 经济的
- 描述：通货膨胀,国际收支平衡和低失业率;单一目标则指稳定币值。在资源约束型经济的工业化进程
- 不断地调整目标
- 作者：朱萱 来源：湖北招生考试 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 调整目标 设定目标 与时俱进 客观情况 合理调整 个人能力 周礼 发展要求 新形势 鲁迅
- 描述：世界充满未知与变化,目标需要不断调整,与时俱进。客观事物的变化发展要求我们不断调整目标。马克思教育我们要用发展的眼光看问题,如果一味坚持自己最初的目标而不与时俱进,这无异于刻舟求剑。