检索结果相关分组
公路滑坡病害与治理
作者:肖泽章  来源:公路 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 滑坡病害  古滑坡  公路  牵引式滑坡  剪切应力  泥页岩  治理措施  软弱带  张性裂缝  山体结构 
描述: 我区地处贵州西南部,海拔270~1800米,地形相对高差在40~300米间,鸡爪地形发育。雨量充沛、年平均降雨量约1200毫米,集中于5~10月。常有连续干旱。发生滑坡病害区的地层地质多为坡、崩,洪积或油泥页岩、泥质砂岩、煤质泥岩等组成的煤系地层。结构松散、持水性强。
王安石治理鄞县
作者:本刊编辑部  来源:月读 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:息偿还,这不仅缓解了广大农民受饥饿逼迫的困苦,也使政府粮仓以陈换新,深受地方欢迎,这种做法成为后来青苗法的雏形;其三,竭力改革盐政弊病,上书谏阻上司的错误决策,指出此令是与民争利;其四,大力兴办县学,请当时很有名望的越中隐士杜醇主持,鄞县的学风为之振兴,尊师重教成为鄞县的重要地方风俗。
阅读“三知”
作者:雷源轼  来源:语数外学习:初中版 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 整体阅读  文章  陆九渊  方法  宋代  体式  知人 
描述:宋代著名学者陆九渊提出阅读应三知:“知人知世知体式。”这是对一篇文章进行整体阅读的好方法
爬山:目标应是前面的上方
作者:暂无 来源:管理观察 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 爬山  工作目标  激励效果  操作工  经理  顾问  方法 
描述:假如你有目标,目标应是前面的上方经理:顾问师,我上次按您教授的方法,从上级主管到操作工,均要求他们设立明确的工作目标,开始是起到了很好的激励效果.可最近,目标也还在设,效果却没以前明显了.
教师应是道德教育的躬行者
作者:黄芳  来源:中国职工教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  学生  素质教育  人格  知识  方法 
描述:教师应以高尚的人格塑造人;以渊博的知识培养人;以科学的方法引导人;以优雅的气质影响人。
郏亶和他的《水利书》
作者:汪家伦  来源:中国水利 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 太湖地区  太湖水利  兴修水利  历史经验  王安石  治水历史  治理  养护管理  经济繁荣  水利专家 
描述:太湖地区水利发达,农业兴盛,经济繁荣。悠长的治水历史,锻炼、培养了许多水利专家,北宋郏亶便是其中一位杰出的代表,他撰写的《水利书》堪称古代太湖水利文献中的珍品。
合格校长应是学习型、业务型和研究型的统一体
作者:王宏华  来源:教书育人 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究型校长  学习型  文化底蕴  校本教研  教育教学理论  行为习惯  业务  学校  研究型教师  治理 
描述:做学习型校长,以充实的理论治校要治理好学校,校长必须精通教育教学理论。为了增强自己的文化底蕴,我把读书、学习当作了自己的一种行为习惯,力求厚积薄发。几年来,我把学习当作成长的"保
刘绍斌:治盐碱地的草根科学家
作者:暂无 来源:中国科技信息 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 滨海盐碱地  曹妃甸  土壤改良  科学家  汽车维修  绿化技术  海水  工业园区  治理  降水量 
描述:术与模式的创始人。
罗汝芳的教育思想
作者:罗伽禄  来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳  罗汝芳  教育  教育  对象  对象  目的  目的  内容  内容  方法  方法  教师  教师 
描述:论式。互动讨论式主要是由学生向老师问问题,或老师向学生提问题,再大家针对问题辩论,堂上为了活跃气氛还可插入歌吟等活动,形式不拘一格。在学习方法上,他强调多思、发愤、时习、作疑、悟,他重视老师问题,他认为老师应是善之至、立人之极。他的教育思想内容丰富,值得研究。
户外广告牌不是不需要治理但不应是目前这个治理思路
作者:暂无 来源:政府法制 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:很危险. 按照香港的规定,挂在街头上的广告牌,抗风级别应在八级风以上,但中国内地目前既无标准也无实际规范.比如夏天的南京,六七级风天还是经常出现的,去年,家住南京的杨女士,买菜回家途中,经过一家旅行社门口,两块广告牌底板突然脱落,砸在她身上,杨女士背部和左胳膊受伤.类似这样的新闻,也比比皆是.