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有机化合物的不希望的反应是化学工厂发生危险的来源
作者:暂无 来源:化学世界 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 生产过程  化学组成  相互关系  分解作用  放热反应  有机化合物  温度  差热分析  反应物  相互反应 
描述:的相互关系可以得到阐明,开始分解的温度也可以进行测定。在与它种物质的混合物中,一种可以改变的分解作用将会遇到。可能的放热反应比
甘蓝施用普利登鱼蛋白有机液肥试验
作者:钟梅谨  来源:福建农业科技 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 有机液肥  有机液肥  甘蓝  甘蓝  经济性状  经济性状 
描述:在甘蓝上进行普利登鱼蛋白有机液肥不同浓度(300~500倍)试验,结果表明,喷施400倍液有机液肥处理的甘蓝经济性状最优,产量最高,每667 m2达2560.7 kg,较对照增产20.88%。
普利登鱼蛋白有机液肥的试验补报
作者:白金木  来源:蚕桑茶叶通讯 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 鱼蛋白  试验初报  有机液肥  有效微量元素  植物提取  液体有机肥  催化剂生产  中微量元素 
描述:Ca、Mo等多种中微量元素,营养均衡,有利于作物吸收利用,具有改良品质和提高产量作用,为验证其使用效果,2006年春茶期间特设施肥试验,现将结果小结如下:
中国工现代企业制度的基石应是劳动联合与资本联合的有机结合
作者:刘桂斌  来源:改革与战略 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国  现代企业制度  国有企业  劳动联合  资本联合 
描述:中国工现代企业制度的基石应是劳动联合与资本联合的有机结合
学生大课间活动应是集体活动与自主活动的有机统一
作者:张淑芬  来源:天津教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 课间活动  课间活动  集体活动  集体活动  自主活动  自主活动  大课间  大课间  学生集体  学生集体  中小学生  中小学生  体育运动  体育运动  表演性  表演性  阳光  阳光  中小学校长  中小学校长 
描述:人对这种做法提出了质疑:认为大课间应该让学生自主活动,不应该搞一些集体操,因为那是"表演性"的,学生是被动的,不利于学生的发展。大课间活动到底是集体活动好还是自主活动好?围绕以上问题,我们邀请了专业科研人员和部分中小学校长撰写文章,谈出他们的观点,供各学校参考。
中国式现代企业制度的基石应是劳动联合与资本联合的有机结合
作者:刘桂斌  来源:改革与战略 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 劳动联合  资本联合  现代企业制度  产权制度  经营者  劳动者  中国式  按劳分配  股份制  按资分配 
描述:径和基础,则应是劳动联合与资本联合的有机结合。一、劳动联合与资本联合的有机结合是创建中国式现代企业制度的必由之路在国有企业改制中,实行劳动联合与资本联合的有机结合,有其客观必然性。1、单一的劳动联合
普利登鱼蛋白有机液肥的试验初报
作者:白金木  来源:蚕桑茶叶通讯 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:Ca、Mo等多种中微量元素,营养均衡,有利于作物吸收利用,具有改良品质和提高产量作用,为验证其使用效果,2006年春茶期间特设施肥试验,现将结果小结如下:1材料与方法1.1供试茶园供试茶园位于湖头镇
茶树喷施美国普利登鱼蛋白有机液肥试验初报
作者:王美珍 张衍炽 林火亮  来源:福建茶叶 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 有机液肥  鱼蛋白  试验初报  美国  无公害茶叶生产  喷施  茶树  有效微量元素 
描述:等作物应用,为了验证其在茶叶上的实际应用效果,对乌龙茶产量和质量的
教育应是既见树木又见森林的过程:“有机合成”的教学设计与案例
作者:李惠娟 邹正  来源:中学化学教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 基础教育课程改革  教学设计  有机合成  案例  森林  树木  课堂教学  2009年 
描述:,听课是一种享受!对学生而言,上课不仅仅是获得知识,更重要的是得到启迪。对授课者而言,教师讲课绝不是照本宣科。