检索结果相关分组
- 论档案产品的“主”与“副”：兼与王英玮先生探讨
- 作者：严永官 来源：四川档案 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学术商榷 档案 文化产品 档案定义 档案工作者 社会地位 人类社会活动 目的性
- 描述：该文对“档案是人类社会活动的‘主’与‘副’产品”的论点进行了争鸣，从档案的定义、人类社会活动的目的、文化产品以及与档案和档案工作者的社会地位等方面进行了论述。
- 教学档案应是高等院校档案的中心
- 作者：赵秉中 来源：中国档案 年份：1981 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高等院校 教学档案 档案工作 教学工作 教学质量 方针政策 教育方针 齐全完整 教学为主 大专院校
- 描述：弥补的损失。
- 科利登与蔚华科技合并台湾业务
- 作者：刘林发 来源：电子与封装 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： Integration 合并 科技 科利登系统公司 业务 股份有限公司 测试解决方案 半导体行业 技术整合 测试设备 集中培训 台湾地区 供应商 人力
- 描述：务,从而进一步致力于对科利登在台湾地区的用户的支持。
- 科利登（Credence）与蔚华科技合并台湾业务
- 作者：暂无 来源：电子工业专用设备 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： Integration 合并 科技 科利登系统公司 业务 股份有限公司 测试解决方案 半导体行业 技术整合 测试设备 集中培训 台湾地区 供应商 人力
- 描述：进一步致力于科利登在台湾地区用户的支持。
- 应是绿肥红瘦：谈《归去来兮辞》的主旨教学
- 作者：赵光才 来源：中国科教创新导刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 归去来兮辞 主题 教学 探讨 心灵自由
- 描述：文章由传统解读所采用的阶级分析法入手,立足文本,注重引导学生从"人"的角度去探索新背景之下的时代主题理解,采用诵读、联想、讨论、延伸四步法对《归去来兮辞》一文的主旨探究出了符合时代背景的新的理解——追求心灵的自由,在师生的交流中实现了在课改背景之下的有传统向现代的转变,真正实现了课堂高效。
- 教学中“批评”的灵活运用
- 作者：谢芳 来源：新课程.教师 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 批评 教学 体罚学生 《三字经》 教育形式 社会经验 优质教育 王应麟
- 描述：一个＂灯塔＂的角色,给孩子的成长指引一个正确的方向,从而树立正确的人生观、价值观和世界观。优质教育的大背景下,不能体罚学生,
- 《伤仲永》教学谈
- 作者：石泽镒 来源：语文教学与研究 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学 有补于世 伤害 理解 抒情为主 异能 钱币 作者 全文 王安石
- 描述：一、从“伤”说起《伤仲永》,题目中的“伤”字应该怎样理解?通常都将“伤”理解为“哀伤、惋惜”之意,认为《伤仲永》一文,旨在为方仲永的不务学而哀伤、惋惜!但观《伤仲永》全文,却并非以抒情为主,而是以叙事为主,辅之以议论。所以,我认为,题目中的“伤”应该理解为“伤害”,意即“遭到伤
- 浅谈《泊船瓜洲》的教学
- 作者：张有传 来源：云南教育(基础教育版) 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新气象 王安石 三个方面 教学 泊船 执政 表达 辞职 重返 理解
- 描述：《泊船瓜洲》是王安石推行新法,被迫辞职回乡路过瓜洲时,怀念金陵故居所写的。它表达了诗人在南归途中,看到实施“新法”后带来的新气象,想再接再厉,重返朝廷执政的意愿。教学时,可抓住以下三个方面进行分析。一、抓重点字词,理解叙事诗句。这首诗的头两句