检索结果相关分组
- 试论李觏的人格观
- 作者：陈大勇 来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人格 培养 人格美
- 描述：传统儒家文化注重个人修养 ,关注理想人格的塑造。李觏的人格观涉及理想人格的目标、演进、培养等问题。分析、探讨李觏的理想人格 ,对全面认识理解李觏的思想大有益处
- 高素质的教师应是什么样的
- 作者：伊永祥 来源：新课程学习(中旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 高素质 培养
- 描述：教师是"塑造人类灵魂的工程师",是培养祖国未来接班人的"园丁"。
- 培养良好的思维习惯
- 作者：尹明生 来源：上海教育科研 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 思维习惯 客观规律 培养学生 主观能动性 陆九渊 三个问题 正确处理 运动形式 因果思维 哲学课
- 描述：样使学生养成多问的习惯呢?只有持之以恒地对学生进行因果思维的训练,鼓励学生"每事问",问到底.我在教高中哲学课中客观规律与主观能动性的关系时,设计了下边一组问题:为什么宋人违背了客观规律?(学生:沉默)哪些东西能够用人工拉长?(学生:铁条、面团等)哪些东西不能用人工拉长?(学生:动物、植物等)为什么会有这种不同?(学生:运动形式不同)宋人为什么违背了客观规律?这则故事给我们什么启示?(学生:因为他混淆了两种运动形式,没有在运动中把握规律.要求我们正确处理客观规律与主观能动性的关系).
- 论《牡丹亭》英译策略的运用和局限
- 作者：魏城璧 来源：文化艺术研究 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古代戏曲翻译 古代戏曲翻译 涵化 涵化 异化 异化 英译《牡丹亭》 英译《牡丹亭》
- 描述：、诗词及声情翻译,并窥豹涵化及异化翻译策略的运用和效能。透过原文及三种译文的比较,不难发现涵化及异化的翻译策略在一定程度上可以淡化中西文化差异,可是译者必需注意两者的具体应用及平衡。
- 论王安石的经济改革策略
- 作者：王亚娟 来源：人文杂志 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 经济改革 《周礼》 司马光 方田均税法 改革策略 青苗法 抑制兼并 官僚地主 免役法
- 描述：论王安石的经济改革策略
- 谨慎投资 找策略
- 作者：李锐 来源：卓越理财 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 谨慎投资 理财机构 商业银行 咨询工作 第三方 理财师 女士 王英
- 描述：际上美国次贷危机蔓延,油价金价高企,
- 中学教师时间管理的八条策略
- 作者：韩宏莉 来源：教育理论与实践 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 时间管理倾向 中学教师 管理能力 实现目标 黄希庭
- 描述：时间管理就是有效地应用资源,包括时间,以便我们有效地取得个人重要的目标,而时间管理能力则是为了实现目标而对时间进行计划、安排、控制、分配、使用、反馈等活动中体现出来