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1992年分类总目录
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作者:暂无 来源:黑龙江大学自然科学学报 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 总目录 1992年 矩阵半群 刘绍武 弱解 陈琳 联合数值域 幂等 广义Burgers方程 Chebyshev拟谱方法
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描述:戮 学域上n X。矩阵半群到m X叫m
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药物不良反应是如何分类的?其发生率有多少?
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作者:程经华 来源:中国新药与临床杂志 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 药物不良反应 发生率 抗血凝药 苯并二氮 免疫学反应 恶性高热 病因分类 B型 异常反应 药物引起
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描述:物引起的一些免疫学反应。按国外有关文献报
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课堂教学有效性透视:有效的课堂教学应是怎样的?
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作者:张春莉 来源:中国教师 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学活动 教学有效性 有效性特征 余文森 学生 标准 会学
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描述:学的有效性有哪些标准,是否有公认的标准”这一问题,余教授进一步强调指出,“课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举出很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
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王安石《唐百家诗选》版本源流考
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作者:张倩 来源:东方丛刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 诗选 版本源流 静嘉堂 直斋书录解题 残本 刻本 唐诗 分类 宋本
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描述:王安石《唐百家诗选》是宋代比较重要的一部唐诗选本,其分类的编选方式给后世提供了借鉴,其选诗旨趣与诸家迥异,历代评家各有轩轾。弄清其版本情况是研究《唐百家诗选》较为重要的基本
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杜集叙录
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作者:万曼 来源:文学评论 年份:1962 文献类型 :期刊文章 关键词: 注杜 蔡梦弼 著录 杜甫 工部 艺文志 补遗 黄氏 王安石 分类
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描述:个本子。樊晃有一篇序文,叙述杜诗在唐代流布的情况: 文集六十卷,行于江汉之南,常蓄东游之志,竟不就。?时方用武,斯文将坠,故不为东人之所知。江左词人所传诵者,皆公之戏题剧论耳,曾不知君有大雅之作当今一人而已。今采其遗文,凡二百九十篇,各以事类,分为六卷,且行于江左。君有子宗文宗武,近知所在,漂寓江陵,冀求其正集,续当论次云。
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明清史家对“小说”的分类及其相关问题
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作者:童庆松 来源:浙江学刊 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 通俗小说 “小说” 小说家 明清史 志怪小说 私家书目 子部小说 明清时期 《三国志通俗演义》 胡应麟
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描述:明清史家对“小说”的分类及其相关问题童庆松本文探讨了明清史家和官私书目对子部小说家类的分类、以及私家书目对通俗小说的分类与著录,分析其分类标准与原因,同时论析了小说家类与子部杂家、史部杂史杂传等类
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古代“记”体文章的分类与特点
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作者:方丈 来源:语文教学通讯 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 徐霞客游记 中学语文课 旅行见闻 永州八记 杂记 柳宗元 王安石 文学形式 古代 写景状物
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描述:山记》等。二、记事类。这类作品主要是记述某一事件的经过情况的。如张溥的《五人墓碑记》,方苞的《狱中杂记》等。三、记人类。这类杂记叙述历史上重要事迹。
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有效的课堂教学应是怎样的
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作者:张春莉 来源:教育情报参考 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学活动 课堂教学活动 有效性特征 有效性特征 余文森 余文森 学生 学生 标准 标准 会学 会学
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描述:学的有效性有哪些标准,是否有公认的标准”这一问题,余教授进一步强调指出,“课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举出很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
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论王安石的人才观及人才标准
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作者:俞启定 来源:齐鲁学刊 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 政治改革 地主阶级 政治思想 吏治改革 北宋中期 政治需要 政治家 司马光 书信
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描述:一粗浅阐述。王安石的人才观,即他对人才作用的总看法,与他进行变法的政治需要密切联系着。要进行政治改革,达到富国强兵的目的,首先要进行吏治改革,然而,当时北宋政府的吏治十分腐败,在官员的选拨和使用上存在若干严重问题。王安石指出:“以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试之方。监司无检察之人,守将非选择之吏,转徙之亟,既难以考绩,而游谈之众,因得以乱真。交私养望者多得显官,独立营职者或见排沮。故上下偷惰取容而已。虽有能者在职,亦无以异于庸人。”不革除
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理想的床垫标准应是什么样的
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作者:丁一 来源:消费指南 年份:1993 文献类型 :期刊文章
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描述:理想的床垫标准应是什么样的