检索结果相关分组
论《牡丹亭》英译策略的运用和局限
作者:魏城璧  来源:文化艺术研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代戏曲翻译  古代戏曲翻译  涵化  涵化  异化  异化  英译《牡丹亭》  英译《牡丹亭》 
描述:、诗词及声情翻译,并窥豹涵化及异化翻译策略的运用和效能。透过原文及三种译文的比较,不难发现涵化及异化的翻译策略在一定程度上可以淡化中西文化差异,可是译者必需注意两者的具体应用及平衡。
论王安石的经济改革策略
作者:王亚娟  来源:人文杂志 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  经济改革  《周礼》  司马光  方田均税法  改革策略  青苗法  抑制兼并  官僚地主  免役法 
描述:论王安石的经济改革策略
谨慎投资 找策略
作者:李锐  来源:卓越理财 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 谨慎投资  理财机构  商业银行  咨询工作  第三方  理财师  女士  王英 
描述:际上美国次贷危机蔓延,油价金价高企,
中学教师时间管理的八条策略
作者:韩宏莉  来源:教育理论与实践 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 时间管理倾向  中学教师  管理能力  实现目标  黄希庭 
描述:时间管理就是有效地应用资源,包括时间,以便我们有效地取得个人重要的目标,而时间管理能力则是为了实现目标而对时间进行计划、安排、控制、分配、使用、反馈等活动中体现出来
王安石的识才用人策略
作者:王东红  来源:求贤 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  用人策略  宋朝  人才考核机制 
描述:“唐宋八大家”之一的王安石任宰相期间,积极变法,推行新政,促进了经济和社会发展,增加了国家财政收入,受到了宋神宗的赏识。王安石认为,事业的成功,关键靠人才,培养选拔使用官吏,要运用“教之、养之、取之、任之”这“八字法”方能奏效。
关于“课堂思辨”的策略思考
作者:冒建平  来源:江西教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  文本  课堂教学  王安石  价值取向  关键词  教师  柳宗元  学习过程  策略思考 
描述:,要让他们伸一下手,立一下脚就能够到。如王安石的诗"春风又绿江南岸,明月何时照我还"这句
宋朝武举人要具备哪些条件
作者:马兵  来源:报刊荟萃 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  宋朝  武举  兵法  免试入学  熟悉程度  提出建议  高级官员  策略  全国性 
描述:从宋朝开始,武举不只考武力,还要考"副之策略",即要求考生对时政提出建议或考察他们对兵法书籍的熟悉程度。王安石变法时,正式在朝廷设置"武学",每三年举行一次全国性的考试,录取名额以百人为限
“三不足”思维应对理财新形势
作者:荣波  来源:山西青年(新晋商) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 证券市场  不足  通货膨胀预期  理财  王安石  投资者  记者招待会  人言  股票  策略 
描述:了吗?还可以继续持有股票和基金吗?这些理财市场中需要思考的课题和总理所面时的通货膨胀预期提升等棘手问题有异曲同工之处,三不足的策略也在理财市场上也有所用武之地。
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层:例说古代诗歌鉴赏的一般步骤
作者:汪永亮  来源:新高考(高三语数外) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌鉴赏  古代诗歌  策略  表现手法  陶渊明  题目  背景  王安石  咏物诗  步骤 
描述:诗题是我们进行诗歌鉴赏
吕祖谦《左传》研究论析
作者:张卫中  来源:绍兴文理学院学报(社会科学版) 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 吕祖谦  左传  评价历史人物  历史事件  吕氏  论析  春秋  分析  王安石  四十年 
描述:传别行,服虔且谓有传无经,赵匡、王安石也认为《左氏》不传《春秋》,明清以后其说尤甚(刘逢禄《左氏春秋考证》专伸此说)。汉世学者各以本经为利禄之阶,为作官受禄而互相攻击本不足为道,至于《左传》是否解经则至今仍为左学之悬案。然《左传》有别于空谈的《公羊》、《谷