检索结果相关分组
- 为让平民百姓共赏经典名剧——创演越剧《牡丹亭》感思
- 作者：励栋煌 来源：戏文 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 浙江越剧团 《牡丹亭》 百姓 平民 中国戏曲学院 古典名剧 遂昌县 研究生 演员 公演
- 描述：为让平民百姓共赏经典名剧——创演越剧《牡丹亭》感思
- 宋神宗与王安石共定“国是”考辩
- 作者：李华瑞 来源：文史哲 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋神宗 宋神宗 王安石 王安石 国是 国是
- 描述：单方面的决定",而是恰恰相反,是由皇帝"以合其取舍者"为标准。因而说宋神宗与王安石等人共定"国是",似与相关史实有一定出入,故予以辩正。
- 鹤与琴书共一船：舟上读书的古时情状
- 作者：暂无 来源：深图通讯 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 读书 琴书 情状 交通工具 王安石 白居易 李白 习惯用语 杭州 租船
- 描述：便自称人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也
- 共攀桃李出精神：《紫箫记》述评
- 作者：黄仕忠 陈旭耀 来源：闽江学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《紫箫记》 汤显祖 思想 艺术
- 描述：明代戏剧家汤显祖的传奇处女作《紫箫记》是一部未完成的作品,虽然该剧还不是一部成熟之作,但其思想与艺术也不乏可圈可点之处,从中已经可以看出剧作家的才华。因此,要全面认识并评价汤显祖剧作的成就,还必须关注剧作家的这部发轫之作。
- 主题的生成，我们共同来参与：“家乡板凳龙”主题生成活动课例
- 作者：蒋玉卿 来源：综合实践活动研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课例分析 课例分析 生成活动 生成活动 家乡 家乡 社会责任感 社会责任感 《新课程标准》 《新课程标准》 学习科学研究 学习科学研究 实践活动 实践活动 生活领域 生活领域
- 描述：自然、走向社会、走向生活。下面，我从四个方面谈谈本次活动主题生成的指导策略，希望给其他综合实践老师以启发。
- 传统昆曲与现代戏剧的共融与嫁接——参加导演青春版昆曲《牡丹
- 作者：翁国生 来源：中国戏剧 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 昆曲 戏剧艺术 《牡丹亭》 表演形式 审美需求 舞台空间
- 描述：方面都是极其夸张、
- 新声共咏日精花——记庄一拂与昆剧传字辈艺人
- 作者：徐宏图 来源：戏文 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： “传”字辈 新乐府 昆剧 《古典戏曲存目汇考》 传习所 嘉兴 新声 全福班 昆曲 《牡丹亭》
- 描述：新声共咏日精花——记庄一拂与昆剧传字辈艺人
- 共入临川梦中梦——试论陈寅恪先生的《牡丹亭》之杜丽娘“至情
- 作者：姜伯勤 来源：学术研究 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陈寅恪 陈寅恪 《牡丹亭》 《牡丹亭》 非物质文化遗产 非物质文化遗产
- 描述：们对于联合国教科文组织于2001年将昆曲列为非物质文化遗产的深刻意义的认识。