检索结果相关分组
- 教育科研应是理性的实践行动
- 作者：郎建中 来源：上海教育 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育科研 理性 实践行动 中小学 教师
- 描述：,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题
- 新农村建设中的王英镇中小学校音乐教育资源调查与对策研究
- 作者：周友良 徐芳婷 来源：科海故事博览·科教论坛 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新农村建设地区 中小学 音乐教育 素质教育 对策
- 描述：和加强全民的素质教育有启示和参考意义。
- 如何处理教材中的爱情诗文
- 作者：蒋方才 郑启发 来源：语文教学与研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 爱情诗 处理教材 爱情观 《边城》 《罗密欧与朱丽叶》 新编高中语文教材 板起面孔 《再别康桥》 《牡丹亭》 《荷塘月色》
- 描述：如何处理教材中的爱情诗文
- 宋代的蒙学教材
- 作者：熊承涤 来源：课程.教材.教法 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 蒙学教材 《玉海》 王应麟 儿童 历史教材 社会基础 《三字经》 覆盖面 赵匡胤 盖梁
- 描述：时还有仿照这种体裁编儿童课本的。如胡寅(致堂)的《叙古千文》是一本蒙学历史教材,简单地概括了从古代到宋代的历史轮廓,言简意赅;
- 文言教材疑点辨析
- 作者：高仲科 来源：语文教学通讯 年份：1983 文献类型 ：期刊文章 关键词： 注释 王安石 初中语文 高中 形容词 书信 孟子 答司马谏议书 屈原 辨析
- 描述：《愚公移山》:“寒暑易节,始一反焉。”高中第一册《国殇》:“出不
- 学生应是教材的主体
- 作者：李大全 来源：达县师范高等专科学校学报(教育教学研究专辑) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新教材 电学 学生 主体
- 描述：主要介绍了《义务教育课程标准实验教科书·物理》(人教版)中电学部分编排的科学性,认为学生是教学的主体,更应是教材的主体。
- 政治教育不应是中小学德育工作的重点
- 作者：暂无 来源：云南教育(基础教育版) 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 政治教育 中小学德育工作 重点 道德品质 生产需要 学生接受 安定 光明 撰文 品德教育
- 描述：梅汝莉在5月25日《光明日报》上撰文说,政治教育是中小学德育工作不可缺少的内容,但不应是重点,我们工作的重点应放在学生道德品质上。这是因为:①在“打天下”时,政治教育确应放在首位;但在“治天下
- 中小学班主任应是学生心理保健师
- 作者：卞佩峰 来源：班主任 年份：1997 文献类型 ：期刊文章
- 描述：中小学班主任应是学生心理保健师