检索结果相关分组
- 科学理性应是当前研究生德育工作的切入点
- 作者：张红霞 岳海波 来源：学位与研究生教育 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科学理性精神 研究生德育工作 研究生教育 基本道德规范 当前研究 道德教育 道德体系 人生观和世界观 历史唯物主义 传统美德
- 描述：育与政治教育的差异，德育与一般文化知识教学的差异，以及针对不同道德类型的研究生应采取不同的教育方法
- 治水改土应是辽宁省农业发展战略的一项重要措施
- 作者：庞振华 来源：农业经济 年份：1985 文献类型 ：期刊文章
- 描述：治水改土应是辽宁省农业发展战略的一项重要措施
- 关于高校图书馆应是全校图书资料情报中心的认识
- 作者：李荫文 葛冠雄 来源：图书馆建设 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高等学校图书馆 情报中心 高校图书馆 图书工作 情报科 教学和科研 书刊资料 会议录 情报工作 供图
- 描述：为什么要提出高校图书馆应是图书、资料、情报中心呢?我们又如何来理解,并逐步达到这一要求呢?这是需要深入探讨和搞清的问题。众所周知高校担负着为四化建设培养人才和创造新知识的双重任务,人才的成长
- 文天祥卒年应是一二八三年
- 作者：钟玉竹 来源：语文教学 年份：1983 文献类型 ：期刊文章
- 描述：文天祥卒年应是一二八三年
- 应是龙腾虎跃时——对文艺界的希望
- 作者：《人民日报》评论员 来源：新华月报 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：应是龙腾虎跃时——对文艺界的希望
- 对答案的再探讨应是习题教学的重要环节
- 作者：张善贤 来源：物理教师 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 再探讨 重要环节 答案 最大输出功率 物理习题教学 物理题 引导学生 剩余价值 空气柱 列车
- 描述：导学生对解题的答案进行再探讨,应是物理习题教学的重要环节。对答案再探讨,大致可以分下列七个方面进行。
- 评价“窗”的标准应是性能不是材质
- 作者：彭政国 石民祥 来源：中国建材 年份：2000 文献类型 ：期刊文章
- 描述：评价“窗”的标准应是性能不是材质
- 对改革的不适应是产生不良贷款的主要原因——对徐州市金融机构
- 作者：薛星 来源：江苏金融 年份：1998 文献类型 ：期刊文章
- 描述：对改革的不适应是产生不良贷款的主要原因——对徐州市金融机构