检索结果相关分组
- “关爱生命、尊重人性”理应是制度的终极追求
- 作者：暂无 来源：家庭 年份：2006 文献类型 ：期刊文章
- 描述：“关爱生命、尊重人性”理应是制度的终极追求
- 企业家的慈善行动 非功利应是企业家慈善的伦理追求
- 作者：戴志康 来源：中国林业产业 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 伦理道德 企业家 社会责任 人文情怀 国内企业 可调和 倡议书 经济
- 描述：体现。浙商曾推出国内企业第一份“社会责任”榜单。而这份倡议书的推出，
- 气节观应是评价历史人物的重要标准
- 作者：巴新生 来源：黑龙江教育学院学报 年份：1990 文献类型 ：期刊文章
- 描述：气节观应是评价历史人物的重要标准
- 中国教会应是一个宣讲和服务的教会——读“服务社群”专栏有感
- 作者：梅康钧 来源：天风 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国 教会 基督教 宣讲 社会服务工作
- 描述：2002年6月份中国教会成立的“社会服务部”,这是的远象:上帝的旨意不断地穿透在历史中,我们在爰 中国教会社会服务事工更为规范、有序化的重要标志。凸显了一个有生命力的教会,必然应有的激励中,哪怕是对最微弱人群的服事,也使我们真切的感悟,要认识上帝就必须事奉他。
- 学习是为了更好地劳动-知识青年黄松回乡九月记
- 作者：全凯群 来源：中国青年报 年份：1961 文献类型 ：期刊文章
- 描述：学习是为了更好地劳动-知识青年黄松回乡九月记
- 当代文学与青年的共振和互选——兼谈文学课应是青年干部院校的
- 作者：侯树钦 来源：中国青年政治学院学报 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文学作品 新时期文学 青年工作者 当代文学 文学课 中文专业 青年干部院校 当代青年 作家 必修课
- 描述：学课。开课者,其处境也颇为尴尬。要么,因人设课,缺乏系
- 《话说好课、解读要求》系列文章之五好的体育课应是主导和主体
- 作者：毛振明 来源：体育教学 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学体育课 课堂教学评价 文章 解读 教学目标 学生特点 课堂教学质量 体育学习
- 描述：堂教学评价中,能够正确地运用激励性评价、诊断性评价及其他评价方法,给学生以及时、真实、明确的学习反馈信息。教与学的一切活动,都要以有利于提高课堂教学质量为目的。
- 课例反思时时有 教师发展步步高——教学应是一种学术活动
- 作者：罗增儒 来源：中学数学教学参考(高中) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学术活动 教师发展 平行线等分线段定理 课例 教学 几何证明 《数学》 案例
- 描述：1课例反思时时有——“案例研究”的呈现1．1通过研究案例来说明“案例研究”案例1 “平行线等分线段定理”的引进．人教社高中课标教科书《数学》（A版）选修4—1《几何证明选讲》第一讲的第一节课