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教师应是学生创造性能力培养的主体
作者:董晓娜  来源:网络导报(在线教育) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 创造性  创新精神  终身教育 
描述:教师的价值应该体现在他对事业的追求上,体现在他为社会输送的人才上,体现在教师职业的创造上。教师的工作决不仅仅是奉献,而应该是一种创造性的工作,也是完善着自己的工作,是人类社会中最崇高的职业,是学生
教师应是种花人:读《兔之眼》有感
作者:徐金奎  来源:作文周刊(教师版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:无条件地爱孩子,在孩子身上付出时间与耐心时,也将收获到最大的快乐。
语文教师不应是精神牧师
作者:冯为民  来源:文化博览 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:马夫),禁止他人入内放牧。
《学前教育法》应是幼儿与教师权益的有力保障
作者:朱明燕  来源:教育导刊(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 《学前教育法》  教师权益  保障  幼儿  教育立法  制订工作 
描述:近年来,社会对于学前教育立法的呼声日益高涨,经过多年努力,学前教育法的制订工作已提上日程。《学前教育法》的制定和实施无疑是保障我国学前教育长期稳定、健康发展的重要举措,是所有幼儿与教师权益的有力保障。
教师还应是学生的心理健康医生
作者:马世明  来源:读写算(教育教学研究) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:这些不良现象,许多专家教师发出呼吁,号召全社会应关注青少年的心理健康教育,同时也提出了许多行之有效的措施。我作为一名教育工作者,觉得目前教师的角色、身份也应该随着时代的发展有所转变,它不应只是“传道、授业、解惑
学生的需要应是教师工作的优先事项
作者:朱小蔓  来源:基础教育论坛(文摘版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:而创造、设立的。因此,学生的需要、“成人”、精神成长的需要应是教师工作的第一位优先事项。
杂谈:教师应是"入师"与"经师"的合一
作者:林毓泉  来源:四川教育 年份:1988 文献类型 :期刊文章
描述:杂谈:教师应是"入师"与"经师"的合一
克服重编轻训 破解编训脱节 淮北市相山区民兵专业分队建
作者:王先好 陈龙万  年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:日前,安徽省淮北市相山区民兵专业分队,在淮北军分区组织的重点难点课题汇报演练中,一举夺得了82无座力炮、战场救护、交通保障等5个课目的第一名。这是该区人武部以科学发展观为指导,针对民兵专业分队建设
赢在精专——PROMISE公司市场部经理张铭峰谈专业领域战略
作者:郑玮  来源:每周电脑报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 市场部  专业领域  硬盘存储  经理  公司  原始资料  稳定性  改装  保护性  改造 
描述:设备的性能和稳定性,其患无穷。为此记者采访了 PROMISE 公司市场部经理张铭
自动化系列权威教材世纪献礼--访《全国高等学校自动化专业
作者:宋慧欣  来源:自动化博览 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 教材体系结构  教材质量  教材编写  自动化  《全国高等学校自动化专业系列教材》  高校 
描述:校自动化专业系列教材》的