检索结果相关分组
- 课堂学习应是课前预习的延续：以《孙权劝学》的教学为例
- 作者：赵功文 张国安 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 课前预习 课堂学习 引导学生 学习过程 教师 教学过程 全过程 学习新知识 孙权
- 描述：两个阶
- 基层文化站应是农民终身学习的大课堂
- 作者：沈广琴 来源：大众文艺 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 社会教育活动 知识资源 培训活动 局限 实现方法
- 描述：基层文化站承载着传承人类文明、传播知识信息、保障农民基本文化权益的重要职责,是农民终身学习的大课堂。
- 前置性学习应是语文教学有效课堂的保障
- 作者：秦悦 来源：长三角(教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生自主学习 教师 前置 作业布置 中学语文教学 课堂 主动参与 教学环节 会学习 孔乙己
- 描述：三,灵活变通。为了转变这种现状,我们便提出要让学生"自己动起来"。这一理念说白了就是要让学生主动参与课
- 教学应是激发学生对学习的兴趣：对“问题驱动”教学模式的探讨
- 作者：李弘 来源：科学大众(科学教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 物理教学 “三动模式”
- 描述："三动模式"是基于新课程改革的要求而提出来的,它的宗旨是要让我们的教学回归教学的本原、教学的本质,那就是激发学生的学习兴趣,变学生被动的学习为主动的学习,在探究活动中提高学生的学习技能、方法。本人
- 不懂佛学就不懂中国文化：学习赵朴初文稿札记
- 作者：朱家托 来源：法音 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 赵朴初 中国文化 佛教文化 高一学生 佛学 褒禅山 文稿 王安石 太湖县 词语
- 描述：其实这句话的原作者是赵朴初先生,他在《法音》1986年第2期发表
- 吴宏、冯仙湜等八家合作《冈陵祝寿图》轴试析(兼论“武林画派
- 作者：黄涌泉 来源：复印报刊资料(造型艺术研究) 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 金陵画派 冈陵 武林 画家 图绘 试析 龚贤 秦祖永 韩昂 水口
- 描述：,绢本,设色,纵226.9厘米,横98.5厘米.全图布局缜密,冈峰层叠,以略带斧劈皴为主,近似蓝瑛自称的所谓“仿李希古”的笔法.瀑布流泉,生动有致.溪桥上山腰中有几位点景人物,神态悠闲.矫松苍健,笔力雄伟,尤近“武林画派”特
- 媒企合作不应是单一的发布广告：访西安桃李旅游烹饪学院院长唐
- 作者：许勤龙 来源：今传媒（学术版） 年份：2008 文献类型 ：期刊文章
- 描述：企业怎样维护媒企之间的关系?媒体怎样才能得到企业的支持,长期成为企业最可信赖的合作伙伴?记者敲诈企业事件在今天仍时有发生,作为企业又该如何应对呢?是选择若即若离还是同媒体一刀两断呢?这些问题都是企业头痛的问题,也是媒体管理者长期需要研究的问题.记者近日走访了唐代英,就上述问题请她谈了自己的看法.
- 媒企合作不应是单一的“发布广告”——访西安桃李旅游烹饪学院
- 作者：许勤龙 来源：今传媒 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 烹饪 学院 桃李 旅游 西安 唐代 院长 广告
- 描述：受访人:唐代英采访时间:2008年4月15日采访地点:西安桃李旅游烹饪学院公司简介:西安桃李旅游烹饪学院是全国同类院校中名列前茅的一所特色院校。该校起先只是一个培训班,经过30多年的发展打造成了今天的桃李学院。1975年—2008年,桃李学院培养出了上万名烹饪人才,其中有的成为国
- 规范专业合作体制 创新农业经营模式——东海县平明王烈农机作
- 作者：孙丽 仇从宇 来源：农家之友(理论版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 农机作业服务合作社 农村合作社 东海县 经营模式 农民专业合作社 王烈 生产经营 农民增收 新形势 农业结构
- 描述：改革开放以来,随着农业结构的不断调整,农业科技成果推广应用得到不断加强,并逐步走向田间地头,传统的自耕自卖经济已不再适应不断发展的农业新形势。发展农村合作社规模化生产经营,降低了生产成
- 专访金管会副主委李纪珠 签订MOU，两岸金融才能优势合作
- 作者：杨玛利 范荣靖 来源：远见杂志 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：专访金管会副主委李纪珠 签订MOU，两岸金融才能优势合作