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“疑”让教学更高效
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作者:朱则瑞 来源:小学科学(教师版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学 学生 质疑 阅读期待 小学语文 高效 陆九渊 利用课 引发 课题
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描述:让学生产生疑问,从而引发学
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读写超级链接之“点面结合”教学
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作者:何瑛 来源:新课程(下) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 小诗 教学过程 教学目标 写法 老师 刘绍棠 自然段 大力士 品读 超级链接
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描述:是死记硬背,而是编个小故事;不仅教了小诗,还让学生明白了道理。)
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教学应是一个“导体”
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作者:陈来琼 来源:飞(素质教育) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 导体 语文学习 学习兴趣 自主学习 学习环境 素质教育 学生
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描述:心与心的接纳,情与情的接触。
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《元日》教学设计
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作者:江雪 来源:中小学音乐教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 《元日》 教学设计 宋代诗人 美好生活 王安石 作曲家 歌曲 宫调式
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描述:美好生活的憧憬。
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《梅花》教学设计
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作者:朱兰 来源:中小学音乐教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 《梅花》 教学设计 歌曲作品 宋代诗人 歌曲曲调 起承转合 王安石 作曲家
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描述:歌曲《梅花》是作曲家易凤林根据宋代诗人王安石的同名诗作谱写的歌曲作品,A宫调式,一段体结构。歌曲曲调婉转轻快,在起承转合中细腻深情地表现了梅花自然清新的美和凌寒独立的高贵品格。
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语文教学的“中间地带”
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作者:秦艳 来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学改革 中间地带 陆九渊 教学实践 教师主导 语文课程标准 中庸之道 学生主体 分析讲解 思维方式
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描述:课改,革故鼎新》一文,文章大气磅礴,写出了
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《泊船瓜洲》教学
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作者:陈步华 来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 政治抱负 飞来峰 引导学生 泊船 教学内容 教学方法 江南 设计意图 内心世界
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描述:教学内容五年级上册第二单元第5课《古诗三首》中的第一首。教学方法本课教学意在突破以一诗说一人的传统,在教学中,以《泊船瓜洲》为中心,整合《忆江南》《春日席上》《登飞来峰》等王安石的诗,让学生了解一个
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办好寄宿制学校关键在校长:访昆明市西山区永靖中心学校校长刘
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作者:李配亮 来源:云南教育(视界) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 寄宿制学校 学校校长 昆明市 西山区 五一劳动奖章 中心学校 办学历史 教育工作者
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描述:得住、学得好的目标。”近日,记者走进了昆明市西山区永靖中心学校,采访了2005年至2007年连续3年被评为云南省、昆明市勤工俭学先进个人,昆明市、西山区优秀教师和先进教育工作者,昆明市
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办好寄宿制学校关键在校长:访昆明市西山区永靖中心学校校长刘
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作者:李配亮 来源:云南教育(视界综合版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:住、学得好的目标。近日,记者走进了昆明市西山区永靖中心学校,
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厚德载物 文化托校:临川区唱凯镇中学校园建设纪实
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作者:暂无 来源:初中生之友·学习号 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 厚德载物 校园建设 临川 文化 跨越式发展 学校 历史
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描述:2008年历史性的搬迁,为唱凯中学的发展带来了极好的机遇。从华南中学到唱凯镇中学再到现在的新唱凯中学,每一次的易址,对学校来说都是凤凰涅槃、浴火重生,都是为学校跨越式发展寻求向上的支撑。