检索结果相关分组
- 语法知识应是基本的、实用的、可接受的
- 作者：陶伯英 来源：语文学习 年份：1991 文献类型 ：期刊文章
- 描述：语法知识,怎么教。许多老师总结多年来的教学经验说明,中学教的语法知识应该是基本的,必要的,而且是可接受的。可接受性很重要,教学的对象是十三四岁的学生,超过了他们的年龄特点、理解能力和学习负担,是难以接受的,不可接受,教了也没有效果。再有,应该是简明的。不能面面俱到,臃肿累赘。如果讲得很烦琐,不但基本的规律不能掌握,而且会弄得头晕脑胀,抓不住要点。还有,应该是实用
- 唯物辩证法的逻辑起点应是运动
- 作者：吉彦波 来源：桂海论丛 年份：1992 文献类型 ：期刊文章
- 描述：起点应是运动。
- 品德教育，应是一段体验之旅
- 作者：郭小红 来源：教育观察 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 品德教育 体验 创设情境
- 描述：传统品德教育给人以说教的印象，现在的品德教育更接近于生活。教师在教学中也应该从生活入手，在体验中帮助学生学习。这中间就包括选择合适的体验素材以及创设恰当的体验情境。
- 构筑精神家园 德育应是核心
- 作者：李志伟 来源：基础教育参考 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：的核心地位;努
- 新型城镇化应是“市场的城镇化”
- 作者：暂无 来源：科技与企业 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：市建设的管理创新。
- 爱国主义教育应是学校德育教育的主旋律
- 作者：张伟 来源：中国教育科研论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：果从小以爱国行为严格要求学生，长大后就能以赤诚之心热爱祖国，为祖国作出奉献。
- “反恐法”首先应是预防法
- 作者：张静 来源：瞭望东方周刊 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：，我国“反恐怖法”的框架结构就已经完成，但出于解决如何界定基础概念和设计特殊的反恐措施等需要，这部法律迟迟未出台。
- 信息中心应是需求分析的主角
- 作者：张振坤 来源：中国信息化周报 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：项目产生了兴趣。
- 甲骨文：企业移动化应是战略思维
- 作者：马文方 来源：中国计算机报 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：件技术咨询部高级总监林逸飞展示了企业级市场移动化的趋势。