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白云黄鹤萦绕下的文明社区——武汉常青花园的建设理念与实践
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作者:刘光本 来源:住宅产业 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 城市人居环境 文明社区 花园 武汉市 建设部 安居工程 规划用地 相对独立 房地产开发 可持续发展
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描述:以来,经过整整10年的建设,在昔日荒凉的沼泽地上,已经建成了一座环境优美、设计新颖的居住新城。尤其是通过建设部住宅试点小区——常青花园4小区的建设,大大提升了常青花园的品味和档次,营
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唐人“始有意为小说”的现象还原——从胡应麟的“实录”理念出发
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作者:刘金仿 李军均 来源:鄂州大学学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 鲁迅 唐人 小说观 现象还原
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描述:面去理解 ,才是符合唐人小说观念的实际。
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先进理念成就奥运场馆安保工作:访北京奥组委安保部部长刘绍武
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作者:暂无 来源:中国公共安全(综合版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 奥运场馆 安保 先进理念 安全保卫工作 场馆建设 工程建设 奥运工程 北京奥运 奥运会 指挥中心
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描述:开展了工作,对所有场馆建设工地保卫工作进行了全面的部署。
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教育兴则社稷兴:《王安石教育思想研究》评介
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作者:徐佩印 来源:博览群书 年份:1993 文献类型 :期刊文章
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描述:教育兴则社稷兴:《王安石教育思想研究》评介
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最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文教学与游戏
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作者:王育英 来源:小学教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学 无痕迹 拿破仑 儿童教育 写作能力 游戏教育 亲历其境 哥萨克人 写作兴趣 第一次世界大战
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描述:最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文教学与游戏
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核心价值:教育理论与教育实践应是和谐统一的
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作者:暂无 来源:上海教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育理论 教育现象学 教育实践 教育理念 教育研究 儿童生活 教育者 教师 生活体验 生活中
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描述:方法,“朝向事情本身”,让你自己去看、去听、去直观感受,将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍,现象到本质抽象的挑战。
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最有成效的教育应是无痕迹的教育:谈作文教学与游戏
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作者:王育英 来源:小学教学参考:语文版 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学 游戏活动 小学 语文教学 写作兴趣 智力开发
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描述:喜欢玩游戏是儿童的天性,孩子们就是在游戏中增长知识,提高才智的。我在上高中时,曾经帮一个朋友代过小学的语文课。第一次上课,我照本宣科,在课堂上独唱主角,弄得学生萎靡不振。哈欠连天。下课铃声一响,学生们精神焕发,如同冲破笼子的小
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从曾巩教育思想窥北宋教育风貌
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作者:张莉 来源:江西教育学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾巩 教育思想 北宋教育
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描述:曾巩是宋代著名的政治家、散文家,在中国的学术思想和文学事业上有着举足轻重的地位。通过他的一些教育思想可以窥探出北宋的教育风貌。
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语文之魂,栖落何处:浅谈语文教育应是“诗性教育”
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作者:张蔚 汪尧翀 来源:语文建设 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教育 性教育 工具性 语文教学 语文教师 人文素养 美育 审美教育 文化自觉 课程设计
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描述:,不是一种单纯的手段
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朱熹教育孩子的“勤谨”之道
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作者:薛明 胡万荣 来源:家长 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 朱熹 教育事业 重要贡献 主要成就 我国古代 陆九渊 教育家 哲学家 现实意义 朱子
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描述:。他写给长子受之《与长子受之》这封家信(《朱子