检索结果相关分组
教学应是一个“导体”
作者:陈来琼  来源:飞(素质教育) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  导体  语文学习  学习兴趣  自主学习  学习环境  素质教育  学生 
描述:心与心的接纳,情与情的接触。
《元日》教学设计
作者:江雪  来源:中小学音乐教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 《元日》  教学设计  宋代诗人  美好生活  王安石  作曲家  歌曲  宫调式 
描述:美好生活的憧憬。
《梅花》教学设计
作者:朱兰  来源:中小学音乐教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 《梅花》  教学设计  歌曲作品  宋代诗人  歌曲曲调  起承转合  王安石  作曲家 
描述:歌曲《梅花》是作曲家易凤林根据宋代诗人王安石的同名诗作谱写的歌曲作品,A宫调式,一段体结构。歌曲曲调婉转轻快,在起承转合中细腻深情地表现了梅花自然清新的美和凌寒独立的高贵品格。
语文教学的“中间地带”
作者:秦艳  来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学改革  中间地带  陆九渊  教学实践  教师主导  语文课程标准  中庸之道  学生主体  分析讲解  思维方式 
描述:课改,革故鼎新》一文,文章大气磅礴,写出了
《泊船瓜洲》教学
作者:陈步华  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  政治抱负  飞来峰  引导学生  泊船  教学内容  教学方法  江南  设计意图  内心世界 
描述:教学内容五年级上册第二单元第5课《古诗三首》中的第一首。教学方法本课教学意在突破以一诗说一人的传统,在教学中,以《泊船瓜洲》为中心,整合《忆江南》《春日席上》《登飞来峰》等王安石的诗,让学生了解一个
读了吴宏黎先生的「乡村单级小学的整洁训练」以後
作者:谋农  来源:教师之友 年份:1935 文献类型 :期刊文章
描述:读了吴宏黎先生的「乡村单级小学的整洁训练」以後
2011年铅球选手张铭煌美国移地训练技术报告
作者:Donald George Babbitt 张铭煌 林家莹 郑世忠  来源:运动教练科学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 旋转式  体能训练  辅助运动  爆发力 
描述:練與賽事準備的歷程。
竞技化与娱乐化的统一应是冬季体育教改的一个侧重点
作者:耿菲  来源:冰雪运动 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 竞技化与娱乐化  冬季体育  教学内容  侧重点 
描述:,增加冰上教学活力,进行冬季体育教育改革的侧重点.
体育家与运动家(?湘青 谷得胜 陈奎生 郭振恒)
作者:编者  来源:勤奋体育月报 年份:1935 文献类型 :期刊文章
描述:体育家与运动家(?湘青 谷得胜 陈奎生 郭振恒)
体育家与运动家(吴澄 贾连仁 程登科 符保陆)
作者:编者  来源:勤奋体育月报 年份:1935 文献类型 :期刊文章
描述:体育家与运动家(吴澄 贾连仁 程登科 符保陆)