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王安石《读孟尝君传》质疑
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作者:李国栋 来源:四川教育学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 《读孟尝君传》 史记散文 政治理念 逻辑推断
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描述:王安石《读孟尝君传》质疑
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吕陶传校笺
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作者:周静 来源:蜀学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 御史 宋史 王安石 成都 校笺 郎中 梓州 事略 到任 致仕
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描述:字符钧,彭山人。"
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阅读训练十五:《文天祥传》
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作者:杨小龙 来源:新高考(高二版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 文天祥 张弘范 欧阳修 江万里 王应麟 忠臣义士 阅读训练 枢密使 安抚使 宦官
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描述:文天祥,字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。自为童子时,见学宫所祠乡先生欧阳修、杨邦乂、胡铨像,皆谥忠,即欣然慕之。年二十举进士,对策集英殿。帝亲拔为第一。考官王应麟奏曰:忠肝如铁石,臣敢为得人贺。寻丁
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《陈郁传》即将出版
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作者:暂无 来源:宝安党史通讯 年份:1985 文献类型 :期刊文章
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描述:《陈郁传》即将出版
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论对王安石《读孟尝君传》误读
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作者:关山 来源:社科纵横 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 王安石 唯道德理性 唯道德理性 创作手法 创作手法 创作心态 创作心态
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描述:尝君传》正是巧妙利用借题发挥的方式,抒发心中块垒的妙文。
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怀念“正”字科的老师们(二)
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作者:张正芳 来源:中国京剧 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师 “正” 怀念 舞台演出 金山寺 上期
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描述:(接上期)就这样,我按德勋老师说的,每天晚上部去找宋德珠老师,请他为我指点。宋老师在更新舞台演出一个多月,我也得到他的嫡传,学到了《杨排风》、《扈家庄》、“金山寺》、《擂鼓战金山》这四出戏的精华。
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毛泽东的《减字木兰花·广昌路上》
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作者:李宏声 李燕 来源:小学生之友(趣味学习版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东 赣江 吉安 风雪 高山 广昌 战士 红旗 中国共产党 无产阶级革命家
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描述:毛泽东的《减字木兰花·广昌路上》
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巧用重字 韵趣盎然
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作者:程忠学 来源:阅读与写作 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 巧用 反复运用 语言 长诗 芭蕉 唐代诗人 诗歌 王安石 新声 用字
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描述:诗歌最讲究语言凝炼生动,在一首诗中最忌重字,即使是字句不限的长诗,也应当尽量避免用字重复,否则就显得呆板枯燥。然而,有些技法娴熟的诗人,其诗偏以重字见长,在一首诗里反复运用同一个字,使人耳
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字若云朵--古代公文签批趣闻杂谈
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作者:眭达明 来源:秘书 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代公文 王安石 唐中宗 文书 杂谈 云朵 “诺” 《水浒传》 南北朝 签署意见
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描述:常以五采笺为书记,使侍妾主之,其裁答受意而已,皆有楷法,陟唯署名,自谓所书“陟”字若五朵云,时人慕之,号“郇公五云体”。
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细品作家笔下的“凝”字之美
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作者:戴之龙 来源:语文教学与研究 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 作家 语言文字 音乐境界 中学语文教学 王安石 书写符号 卢延让 福楼拜 普希金 学习语言
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描述:恭,福楼拜要求表现事物只能选最准确的“一句”“一词”的苛刻,都有力地说明了作