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数学课堂应是个性化的天空
作者:暂无 来源:中国当代教育科研 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:数学课堂应是个性化的天空
数学教育不应是“两张皮”
作者:暂无 来源:数学教学 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:数学教育不应是“两张皮”
城市化不应是农村边缘化
作者:李程骅  来源:北京农业 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 城市化率  边缘化  组数据  城乡收入差距  城市化进程  蓝皮书  城乡一体化  农村  城镇化率  可比性 
描述:有这样一组数据:我国城镇化率达到45.7%,城乡收入比却为3.31,考虑到可比性因素,城乡收入差距大约在4~6倍。发布这组数据的中国社科院《城市蓝皮书:中国
校长应是学校文化的经营者
作者:暂无 来源:教书育人·校长参考 年份:2005 文献类型 :期刊文章
描述:校长应是学校文化的经营者
面对表白,你的第一反应是
作者:暂无 来源:科海故事博览(百科论坛) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 个人  个人  心理测试  心理测试  恋爱  恋爱  爱情  爱情 
描述:有一天你去公园散步,走过一棵茂密的大树时,突然有只可爱的松鼠跳了出来,你觉得它会从树的哪边跳出来呢?
领导文化应是廉政文化的重要内涵
作者:唐伟年  来源:金陵瞭望 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 廉政文化建设  廉政文化建设  领导文化  领导文化  内涵  内涵  文化的作用  文化的作用  定义分类  定义分类  领导干部  领导干部  文化作用  文化作用  概念  概念 
描述:的特殊功能。
“一杯沃土”应是“一杯沃土”
作者:洛雨  来源:南京理工大学学报·社会科学版 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 汉字  汉字  “抔”  “抔”  字意  字意  汪向荣  汪向荣 
描述:“激荡的江水为她的血液,跌宕的丘陵是她的骨骼;南方的灵秀,北方的朴实共铸了她的容颜。认识她吗?我们的仪征正在走进你的心灵。 千年的春风摇响过天宁塔上的风铃;亘古的雨脚踩痒过鼓楼的脊背;胥浦河的每束浪花都回响着渔翁的晚歌;新城桃坞的每朵花苞都采录过文人的沉吟。认识她吗?我们的仪征正在走进你的心灵。
语文教学应是立体化\多功能的
作者:暂无 来源:教苑荟萃 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:语文教学应是立体化\多功能的
学生应是大学教育改革的突破口
作者:暂无 来源:中国高等教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育改革  突破口  大学教育  学生  回归教育  中国青年  教育精神  工具人  市场人  本质 
描述:王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出,以学生作为大学教育改革的突破口,其实就要回归教育的本质,问题的核心是教育的本质是对于人的关注,而不是塑造工具人、市场人、考试人。以学生作为大学教育改革的突破
人师应是智如泉源 行为之表
作者:暂无 来源:读与写·教育教学版 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:人师应是智如泉源 行为之表