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条
把语文教学引回自己的家园:走进吴泓“语文研究性
学习
常态化”
作者:
张秋玲
来源:
人民教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
研究性
学习
学生
语文教学
高中语文
王安石
专题教学
阅读材料
解决问题
高考成绩
学习
资料
描述:
"高中语文专题研究性
学习
"是广东省深圳市宝安区新安中学特级教师吴泓自2001年始,在高中进行的语文教改实验。10年坚守,"高中语文专题研究性
学习
"
关于减轻学生
学习
历史负担的几点思考:从王安石变法措施中得到
作者:
王秀娟
来源:
成才之路
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
初中历史
减负增效
王安石变法
启示
描述:
针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位,从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了启示,并从小组合作
学习
、激发学生
学习
热情、关注学情分层次教学三个方面,就初中历史
学习
中的减负增效作一探讨。
温暖而充满挑战的旅程:吴泓“高中语文专题研究性
学习
”实验探
作者:
蓝枫
来源:
中学语文
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
研究性
学习
学生思维
专题
王安石
语文
学习
挑战
中国近代史
积极参与
性活力
课程内容
描述:
吴泓的学生们告诉记者,他们非常享受专题研究性
学习
的过程,乐此不疲。为什么?我们在探访中找到了答案:这个过程既温暖心灵,又充满挑战,它启动了学生的自主思维,激发出学生的个性活力,催生着学生的创造性
毛主席诗词
学习
笔记(之七)——读《减字木兰花·广昌路上》
作者:
夏阳
来源:
江苏文艺
年份:
1978
文献类型 :
期刊文章
描述:
毛主席诗词
学习
笔记(之七)——读《减字木兰花·广昌路上》
学习
党的历史 继承光荣传统:中共江西省委召开纪念赵醒侬、
作者:
暂无
来源:
党史文苑
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
描述:
学习
党的历史 继承光荣传统:中共江西省委召开纪念赵醒侬、
学习
先烈的革命精神 搜集先烈的革命事迹:调查周建屏烈士事
作者:
中共金溪县委党史办
来源:
江西党史通讯
年份:
1982
文献类型 :
期刊文章
描述:
学习
先烈的革命精神 搜集先烈的革命事迹:调查周建屏烈士事
正音应是主攻方向——德宏州傣族学生
学习
汉语情况的调查
作者:
卢开
来源:
语言文字应用
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汉语方言
普通话口语
德宏州
傣族
主攻方向
学习
汉语
国家汉语水平考试
双语教学
水平测试
汉语能力
描述:
正音应是主攻方向─—德宏州傣族学生
学习
汉语情况的调查卢开 为适应建设社会主义市场经济的需要,为帮助少数民族学好普通话,正确掌握各民族间通用的这种重要的交际工具,我们傣语课题组和国家汉语水平考试
学习
前辈学者的优良学风——读《刘大年来往书信选》的一点体会
作者:
李文海
来源:
山西大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《刘大年来往书信选》
治学
学风
描述:
度”。
令安徽高院(呈报合肥地院书记官陈用光候补书记官王韶
学习
书记
作者:
暂无
来源:
司法行政公报
年份:
1934
文献类型 :
期刊文章
描述:
令安徽高院(呈报合肥地院书记官陈用光候补书记官王韶
学习
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