检索结果相关分组
- 政术 心术 学术
- 作者：暂无 来源：浙江大学学报·人文社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 政术 心术 学术 王安石 梁启超 严复
- 描述：，梁启超对王安石新政以肯定为主，辅之以批评；严复对王安石的评议前后一贯，有肯定也有批评。在心术方面，梁启超对王安石称颂不已；严复对王安石有褒有贬，认为其理想本身就有问题。在学术方面，梁启超关注王安石的经学思想，强调“求大义以经世”；严复则侧重于文学和哲学两方面，从哲学的高度来考察王安石的思想，故批评多于赞许。上述歧异不仅彰显了梁启超、严复思想的各自情状和不同内涵，也体现了两人对待历史的态度与方法，折射出晚清思想界的复杂面相。
- 表扬宜准 批评宜巧
- 作者：綦国瑞 来源：早期教育 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 重型炮 机关枪 批评方法 批评语言 王安石 教育效果 物质奖励 两种方法 包子 鲁迅先生
- 描述：表扬和批评是教育孩子常用的两种方法,但如何运用却大有学问。 宋朝曾出了一个神童叫仲永,8岁便能诗会文出口成章,朝野称奇。其父携子到处炫耀。可几年后,这位神童却销声匿迹,不见有大的出
- 善于设疑是深化阅读的奥秘
- 作者：余中云 来源：语文世界(小学版) 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读习惯 汤显祖 学习态度 解决问题的能力 阅读能力 阅读心理 孔雀东南飞 莎士比亚 阅读水平 封建家长制
- 描述：“学则须疑”,阅读亦如此.阅读时倘能一边读书,一边设疑,不断思索,就会不断长进.经验告诉我们,不善于设疑和思考的学生,学习态度往往是消极的,知识面往往是狭窄的.这样,不但不能培养良好的阅读习惯
- 《墨池记》中设问句的理解
- 作者：梁晋筑 来源：初中生辅导 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《墨池记》 道德修养 王羲之 代表作 刻苦学习 也是如此 曾巩 勤学 疑问 语气
- 描述：《墨池记》中设问句的理解
- 精心设“导”,引人“入”胜
- 作者：潘早晨 来源：考试周刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 导入新课 教学效果 导入法 语文教学 学习 精心设计 课文导入 教学实践 王安石 孔乙己
- 描述：在语文教学中,导入新课极为重要。教师如能用三五分钟的时间精心设计导入语,吸引学生进入到学习的美好情境中,就能充分调动学生的积极性和求知欲,使他们尽快地接受新的知识。我从教初中语文十余年,非常注重导入新课,取得了较好的教学效果。在教学实践中,我总结出六种方法,简
- 吴当杰：设专案小组 研商税改
- 作者：苏秀慧 来源：台湾银行家杂志 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：吴当杰：设专案小组 研商税改
- 在全省宣传贯彻《山东省实施《国家通用语言文字法》办法》座谈
- 作者：暂无 来源：现代语文（语言研究） 年份：2005 文献类型 ：期刊文章
- 描述：在全省宣传贯彻《山东省实施《国家通用语言文字法》办法》座谈
- 励精图治,开拓创新:记山东省政协委员、省工商联常委、三株集
- 作者：铁砚章 张鹏 来源：中国统一战线 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴炳新 三株集团 开拓创新 公司总裁 政协委员 民营企业 工商联 三株口服液 贫困地区 企业发展
- 描述：；产业规模从单一产品扩展到医药、保健品、医疗器械、化妆品、农业科技五大领域。而且遭遇的挫折，也是出人意料，甚至说是猝不及防、惊心动魄。企业员工从１５万多人扎猛似的减到１万人。而恰恰是这种波澜壮阔的大