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花木迎春曲
作者:骆爱萍  来源:中国工会财会 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 花木  梅花  王安石  毛泽东  咏梅  神韵  世代 
描述:花木迎春曲
舒同:笔戈并举翰墨香
作者:沈嘉禄  来源:党员干部之友 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 舒同  书法家  山东省  革命家  毛泽东  中共  党内 
描述:说起首任中共山东省委第一书记舒同,人们首先想到的是他的字。舒同的字名闻天下,在任何一台电脑的字库中都能找到他创立的“舒体”。然而这些却远不是他作为革命家兼书法家
党内一枝笔——舒同的传奇人生
作者:顾炳枢  来源:当代广西 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 舒同  中国共产党  生平事迹  书法家  书体  毛泽东 
描述:0岁左右时因
张鼎丞的折扇
作者:栾振芳  来源:广东党史 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 张鼎丞  折扇  历史博物馆  书法家  毛泽东  舒同  红军 
描述:在闽西革命历史博物馆里珍藏着一把舒同送给张鼎丞的折扇。这把折扇半径23.5厘米,弧长48厘米,扇面是被毛泽东称为红军书法家,党内一枝笔的舒同亲笔书写的路遥知马力。
文言文教学札记三则
作者:蔡丽颜  来源:宁德师专学报(哲学社会科学版) 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 文言文教学  教师教学用书  唯心主义  人才观  爱莲说  札记  王安石  文言课文  写作时间  初中语文 
描述:)擢为南康郡守时写下的;第221页“作者简介”条也说是他在南康郡任职时写的.而第222页引梁杞林文,则认为作于嘉佑八年(公元1063年)
历史人物教学点滴
作者:徐立  来源:成才 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史人物  中心人物  中国古代史  突破教学难点  历史教学  王安石  历史内容  初中历史教材  唐太宗  以事系人 
描述:初中历史教材,是采用“以事系人”的办法展开历史内容。如中国古代史部分,几乎每一课都有一个或几个中心历史人物,像《战国七雄》课的中心人物是商鞅;《繁盛一时的隋朝》课的中心人物是隋文帝、隋炀帝父子;《金与南宋对峙时的中国》课的中心人物是岳飞;《五代十国的更迭和北宋的政治》课的
“历史教学”第一卷总目录
作者:暂无 来源:历史教学 年份:1952 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学  总目录  文摘  八一  反帝  日本  侵略  西藏  斯大林  王安石 
描述:~~
色彩写生教学刍议
作者:李顺亮  来源:美术观察 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 色彩写生教学  观察方式  相似性  陆九渊  巴尔蒂斯  作品  宋明理学  色彩的基本规律  人的视觉  马蒂斯 
描述:构成,能给人的视觉以和谐感,色彩感,美感。否则就会给视觉以“噪音”或无色彩。
浅谈历史人物教学
作者:徐立  来源:历史教学问题 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史人物  熙宁变法  突破教学难点  司马迁  王安石  教学实践  历史语言  典章制度  长孙皇后  学习的主动性 
描述:浅谈历史人物教学
《绿》教学实录
作者:郑晓龙 吴心田  来源:中学语文教学 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 《绿》  梅雨潭的绿  比较教学  朱自清  后置定语  联想对比  教学实录  王安石  变换角度  语言运用能力 
描述:《绿》教学实录山东省临沂一中郑晓龙评析吴心田师:同学们,咱们先做个对句练习。老师说上句,同学们按照对句的一般要求,对出下句。师:青山生:绿水师:桃红生:柳绿师:日出江花红胜火生:春来江水绿如蓝师