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《说“屏”》教学构想
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作者:鲁志荣 来源:文学教育(下半月) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 屏风 古典诗词 艺术功能 画屏 晏几道 导入新课 杜牧 教学构想 浣溪沙 自读课文
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描述:一、导入新课在我国古典诗词中有许多有关屏、或以屏风为意象的作品。比如:杜牧《秋夕》银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。晏殊《浣溪沙》春风悠扬欲来时,小屏闲放画帘垂。晏几道
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《黄鹤按送别》教学案例
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作者:魏巧兰 来源:新课程(教研版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章
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描述:哪些词句体现了他们的依依惜别之情,你最喜欢哪一句?”引导学生“读”情、“悟”情、“品”情.
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初中文言文教学应该注意的几个问题
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作者:顾宝年 来源:语文天地 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 文言文教学 语文教育 传统文化 学习兴趣 培养学生 初中学生 语文教师 初中生 王安石 基础知识
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描述:文言文是了解祖国传统文化的窗口,也是大多数初中学生接触传统文化的开始。没有文言文的语文教育是不完整的语文教育,所以,为了使初中生真正学好文言文,作为语文教师要为学生构建一个平台,给他们一把打开文言
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“自立自强”教学案例三则
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作者:李永龙 来源:中学政治教学参考 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 自立自强 周礼 父母 学校 生活起居 教学案例 自立能力 事实证明 家长 望子成龙
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描述:虽然思维能跟上,但常因拿不稳笔而完成不了笔记,跟不
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私塾的语文教学及其启示
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作者:戴问天 来源:群言 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 私塾教育 三字经 父亲 中国教育 急就篇 王应麟 教育史 千字文 教育机构
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描述:接近完成私塾教育,所以我在《父亲的脚印》一书里用了较大篇幅对它作了介绍。这里
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让诗歌教学走向“生活”
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作者:张红梅 来源:阅读与鉴赏(下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌教学 诗歌鉴赏 生活化 学生 生活场景 想象 生活阅历 还原 晏殊 语文教师
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描述:在中学教材中,诗歌教学内容占很大比例。但是,长期以来,诗歌教学中存在着一些不容忽视的问题:一种情况是教师仅注重于让学生简单机械地背名句佳篇诗歌鉴赏答案:一种是教师费尽口舌地对一首诗全面分析讲解
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“疑”让教学更高效
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作者:朱则瑞 来源:小学科学(教师版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学 学生 质疑 阅读期待 小学语文 高效 陆九渊 利用课 引发 课题
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描述:让学生产生疑问,从而引发学
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读写超级链接之“点面结合”教学
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作者:何瑛 来源:新课程(下) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 小诗 教学过程 教学目标 写法 老师 刘绍棠 自然段 大力士 品读 超级链接
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描述:是死记硬背,而是编个小故事;不仅教了小诗,还让学生明白了道理。)
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教学应是一个“导体”
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作者:陈来琼 来源:飞(素质教育) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 导体 语文学习 学习兴趣 自主学习 学习环境 素质教育 学生
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描述:心与心的接纳,情与情的接触。
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语文教学的“中间地带”
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作者:秦艳 来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学改革 中间地带 陆九渊 教学实践 教师主导 语文课程标准 中庸之道 学生主体 分析讲解 思维方式
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描述:课改,革故鼎新》一文,文章大气磅礴,写出了