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一个世界性课题:中国模式、从六个方面调整产业结构、社会主义
作者:任浩  来源:资料月刊 年份:1992 文献类型 :期刊文章
描述:一个世界性课题:中国模式、从六个方面调整产业结构、社会主义
中国古代诗歌阐释模式与《玉台新咏》录诗
作者:胡大雷  来源:东方丛刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《玉台新咏》  中国古代诗歌  阐释模式  胡应麟  刘师培  艳歌  文章  徐陵 
描述:徐陵《玉台新咏序》称该书的“撰录艳歌,凡为十卷”,即明胡应麟所说“《玉台》但辑闺房一体。”但是,《玉台新咏》收录的作品是不是都属“艳歌”呢?当然,我们论文章,首先应该以当时的眼光为准,刘师培《论各家文章之得失应以当时人之批评为准》云。
“材料、情景——问题探究”式历史课堂教学模式探析——以“王
作者:刘计荣  来源:现代中小学教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课堂  教学模式  材料  情景一问题探究 
描述:“材料、情景一问题探究”式的历史课堂教学是新课程背景下重构历史课堂的有效方式,这种教学模式的核心是有效地设计问题。以“王安石变法”教学为例,提出必须围绕教学目标设计问题,有的放矢;要联系材料、情景
发扬“特区精神”,为实现特区建设目标奋发前进-市委书记、市
作者:暂无 来源:深圳特区报 年份:1988 文献类型 :期刊文章
描述:发扬“特区精神”,为实现特区建设目标奋发前进-市委书记、市
品牌效应是广播人永久追求的目标--江西人民广播电台文艺频率
作者:高祥  来源:声屏世界 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 品牌节目  文艺频率  品牌效应  广播人  追求的目标  广播电台  节目的  广播节目  主持人  受众 
描述:品牌效应是广播人永久追求的目标--江西人民广播电台文艺频率
中学历史课程研究性学习理论与目标纲要(讨论稿)(续)
作者:聂幼犁 於以传  来源:历史教学 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 洋务运动  研究性学习  中学历史课程  学习理论  王安石变法  课本剧  教师  《苏德互不侵犯条约》  封建残余  多媒体课件 
描述:敢于调整原先设计的教学方案,及时地组织研究呢?“问题”可能以幼稚或矛盾的形式出现,但这是一种可遇而不可求的研究性学习的机遇。是迸发自学生的最具群体感染力的“火花”。抓住这个“火花”和机遇,及时开展研究性学习就是即时调整的问题式研究性学习。引导或帮助学生“破题”,即点出问题的实质及其价值是关键,“撒得出,收得回”是难点;与发现一样,需要教师扎实的功底和以学生发展为本的理念。
朝着法治的目标不断前进:访福建省人大常委会副主任黄松禄
作者:郑国华  来源:人民政坛 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 依法治省  人大常委会  依法治国  治国基本方略  依法治理  建设社会主义法治国家  福建省  黄松  重大发展  副主任 
描述:依法治国,建设社会主义法治国家被确定为党领导人民治理国家的基本方略而载入宪法,标志着我们党在执政方式上的深刻变化和重大发展。为贯彻依法治国基本方略,1998年6月,省委作出了关于依法治省的决定。两个月后,省人大常委会作出了关于依法治省的决议,并随后批准了省人民政府的实施规划和两院的实施方案。这
中国教育的反思与重建:改变以干禄为目标的现状:《中国教育的
作者:何中升  来源:陕西教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国  教育反思  何中升  黄陵县教育局  局长  后勤社会化  基础教育  教育目标 
描述:让全县教育实现了跨越式的发展,也引来全国23个省市的代表团到黄陵考察交流。就在他的仕途如日中天的时候,何中升同志却出人意料地主动辞去局长职务,重新回到了教学岗位上,埋头搞起了教育理论研究。短短几年间,他主编出版了《基础教育改革与实践》,《兴与衰》两书,并完成了专业论文《中国教育的反思与重建》的写作。《中国教育的反思与重建》一文,比较完事地论述了中国教育,尤其是基础教育所在的问题和面临的困境,并依据自己的实践与研究,提出了系统的解决方案。虽然这些认识和方案未必完全正确,但至少具有一定的参考价值,本刊将从这期起进行连载。目前,正是教育改革的关键时期,教育领域有许多棘手的问题亟待解决,何中升同志的研究仅处于摸索阶段,我们希望藉此机会,也请广大教育工作者能够积极参与到为教育改革的队伍中来,踊跃发表自己的意见和看法,为改革献策献力。[编者按]
浅析“目标分层”在历史教学中的应用:以“王安石变法”一课为例
作者:范斌  来源:现代阅读(教育版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 目标分层  历史教学  王安石变法 
描述:"目标分层"是分层教学实施的前提和依据,它是根据课程标准制定不同层次的教学目标,根据学生的认知层次选择不同的教学策略,从而使得各个层次的教学任务落到实处,不同层次的学生学有所获。
士大夫文化的两种模式:《虔州学记》与《南安军学记》
作者:朱刚  来源:江海学刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学记  王安石  苏轼  学政  士大夫文化 
描述:的期待。北宋时代随着“庆历新政”而走向繁荣的“学记”创作,正以发表此种根本性的大议论为特征。就其艺术渊源来说,当与唐代的孔子庙碑有关。