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数学学习应是学生自主探索的过程
作者:周卫平  来源:安徽教育论坛 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学学习  学生主体性  教师  问题情境 
描述:苏霍姆林斯基认为:“教学就是教给学生借助已有的知识去获取新知识的能力,并使学习成为一种思索的活动”。农村小学数学教学中仍采用的传统教学法的一种特点就是直接把教学结论“说给学生听、写给学生记、做给学生
岐山新出(侜关)匜若干问题探索
作者:盛张  来源:文物 年份:1976 文献类型 :期刊文章 关键词: 牧牛  铭文  判决书  盟誓制度  西周晚期  奴隶社会  狱讼  刑法志  周礼  刑罚 
描述:(亻舟关)是1975年陕西岐山董家新出土的一批铜器中的重要器物之一。此器铭文是白扬父所作的一篇判决书:牧牛因上告他的上司(亻舟关)而受到刑罚的经过和结果。铭文反映了西周的刑法和狱讼盟誓制度,在铜器的铭文中,全面涉及这方面问题的,这可以说是唯一的一件。本文试就其中几个问题加以讨论。
吴宏波:银行行长的宅基地改革探索
作者:汤冰  来源:国土资源导刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 农村宅基地  湖南省  长株潭地区  改革试点  政策建议  高度重视  改革试验  流转  服务政府  农民 
描述:适逢2010年"第九届湖南十大杰出经济人物"评选活动进行中,中国工商银行湖南省分行党委书记、行长吴宏波也成为了最终入围的18名候选人之一.组委会对吴宏波的情况简介中有这么一句"他的目标是将省工行打造成为最想事的银行",而他本人则被媒体评价为"最想事的银行家."
刘大年对中国马克思主义史学科学化问题的探索
作者:洪认清 皮晖  来源:淮北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘大年  马克思主义史学  科学化 
描述:族服装,把马克思主义科学思想体系民族化;认为历史科学是事实的科学,同时也是理论的科学,主张历史研究要事实与理论并重;对马克思主义史学关注现实的学术特点作了新的阐发,倡导将学术性和现实性放在科学的基础上统一起来。
蓝染·手工染的现代性探索
作者:张博 邓祥鹏 蒋玉秋  来源:服装设计师 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 植物染料  手工  氧化铁粉末  周口店遗址  金属氧化物  衣食住行  《周礼》  红色颜料 
描述:、植物染料等,其中以植物染料为主。矿物染料是各种无机金属盐和金属氧化物,主要有棕红色、淡绿色、黄色、白色,经过粉碎混拼后可得20多个色谱;
杨志坚要求国家开放大学在四个方面进行探索
作者:暂无 来源:山西广播电视大学学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学  社会建设  人民大会堂  终身学习  办学理念  学习型  多样化  国际化 
描述:本报讯7月31日,国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立。国家开大校长杨志坚在讲话中要求国家开大在四个方面进行探索:第一,适应全民学习、终身学习的学习型社会建设需要,探索建设一所面向全体社会成员
语文学科开展探究式学习的实践探索
作者:王燕芹  来源:成才之路 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 实践探索  引导学生  语文新课程标准  语文学习  王安石  语文课程  解决问题  发现问题  身心发展  学习需求 
描述:《初中语文新课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学
基于“材料、情境——问题探究”的课堂教学探索——以人教版“
作者:刘松柏  来源:中学历史教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计  教学设计  人教版  人教版  王安石变法  王安石变法  教学探索  教学探索  问题探究  问题探究  人民教育出版社  人民教育出版社  历史教育  历史教育  材料  材料 
描述:学习……“人教走廊”应是多姿多彩的。编、读、教、学诸方同仁,漫步其中,撰稿参与,阅读思考。交流协商。互动互助。广益教学,对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用.乃专栏之最大愿望矣。
基于三维激光扫描技术的金山寺三维重建
作者:钱郭锋 范明华 吕志慧 徐建刚 张凯  来源:现代测绘 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 三维激光扫描  三维激光扫描  古建筑群  古建筑群  造像  造像  三维重建  三维重建 
描述:三维激光扫描可快速、高精度地获取地物表面的点云数据,但点云数据后期处理技术亟待成熟。本文基于三维激光扫描技术,针对金山寺古建筑群与造像的三维重建,提出了两种数据采集和建模方法,并在此基础上构建了
数字化技术在“广昌孟戏”保护中的运用
作者:王东 程渊 罗建平  来源:赣南师范学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: “广昌孟戏”  “广昌孟戏”  数字化保护  数字化保护  非物质文化遗产  非物质文化遗产 
描述:随着时间的推移,特别是文化遗产保护范围的扩大,我们发现传统的技术保护手段已经不能满足现实需求,存在着许多缺陷。本文以江西客住县广昌县的“孟戏”为例,提出了将先进的数字技术运用于文化遗产保护之中