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法学教育应是实务法学教育与法学院教育的结合
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作者:暂无 来源:警官文苑 年份:2008 文献类型 :期刊文章
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描述:过司法考试和实务研修充当法科教育的质检部门和产品加工车间,获得了对法学教育相当的话语权。这种实务部门与法学院的配合,符合职业法律人才的培养规律,也有利于法学院秉持大学理想,免于沦为职业培训学校
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知识经济时代的教育应是通才教育
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作者:杨绪仁 来源:广播电视大学学报(哲学社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章
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描述:知识经济时代的教育应是通才教育
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通识教育应是全人教育
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作者:暂无 来源:探索与争鸣 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:通识教育,既是一种大学的理念或者“大学观”,也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育。
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数学教育应是数学文化的教育
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作者:张建广 来源:学周刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教育 数学文化
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描述:应认识到数学文化的教育功能,应把高中"数学的教育"变为"教育的数学",在数学教学中培养人的思想品质、个性品质、数学化的观念。
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汉语教育应是打通生命的教育
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作者:杨骐文 来源:湖南教育(中旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教育 生活方式 汉语言 综合性学习 天地自然 引导学生 人与自然 生命秩序 大阅读 种生命
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描述:通生命的教育。这种人与大地的独特的精神联系,也是中国人安身立命的独特方式。正如刘铁芳教授所说:“我们的汉字象形文字本来就是从自然出发的,即使是一万年前的文字,也可以通过文字回到自然,象征自然和人
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生命教育应是心理教育的重要内容
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作者:王家鼎 来源:班主任之友 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理教育 生命教育 教育学 未成年人
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描述:生命教育应是心理教育的重要内容
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读赵宗诚《关于王安石的自然观》——载一九六四年二月二十八日
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作者:吕振羽 来源:吉林大学社会科学学报 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 自然观 历史条件 光明日报 自由商人 容许解 司马光 中小地主 进步性 北宋时期
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描述:时候,他们就被旧党推下台。这表明在当时那种历史条件下,改良主义也不能和被容许解决任何问题。
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由静载试验估算单桩容许荷载的方法——对吴炳焜教授建议方法的
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作者:詹振炎 来源:西南交通大学学报 年份:1964 文献类型 :期刊文章 关键词: 容许荷载 静载试验 随机变量 安全系数 沉降量 统计参数 常态分布 单桩 估算 标准化
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描述:唐院吴炳焜教授建议用数理统计方法估算单桩的容许荷载,本文作者在吴教授建议的基础上,进一步地提出了两点建议:1.用“样本频率”来确定统计参数;2.用“学生”氏分布代替常态分布.在本文最后列出了两份实际算例来说明所建议的方法.
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二十一载学雷锋矢志不渝 七十一岁老粮工终遂夙愿 邓州市
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作者:方波 来源:中国粮食经济 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 邓州市 学雷锋 雷锋精神 “三个代表” 粮工 退休干部 王相 粮食系统 基层粮管所 投递员
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描述:二十一载学雷锋矢志不渝 七十一岁老粮工终遂夙愿 邓州市
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论宋朝的理学教育思想
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作者:王连增 来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 理学教育 程朱理学 朱熹 理学家 气质之性 事功学派 王安石 教育思想 北宋 宋王朝
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描述:行古文崇儒视为国