检索结果相关分组
法学教育应是实务法学教育与法学院教育的结合
作者:暂无 来源:警官文苑 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:过司法考试和实务研修充当法科教育的质检部门和产品加工车间,获得了对法学教育相当的话语权。这种实务部门与法学院的配合,符合职业法律人才的培养规律,也有利于法学院秉持大学理想,免于沦为职业培训学校
知识经济时代的教育应是通才教育
作者:杨绪仁  来源:广播电视大学学报(哲学社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章
描述:知识经济时代的教育应是通才教育
通识教育应是全人教育
作者:暂无 来源:探索与争鸣 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:通识教育,既是一种大学的理念或者“大学观”,也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育
数学教育应是数学文化的教育
作者:张建广  来源:学周刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教育  数学文化 
描述:应认识到数学文化的教育功能,应把高中"数学的教育"变为"教育的数学",在数学教学中培养人的思想品质、个性品质、数学化的观念。
汉语教育应是打通生命的教育
作者:杨骐文  来源:湖南教育(中旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教育  生活方式  汉语言  综合性学习  天地自然  引导学生  人与自然  生命秩序  大阅读  种生命 
描述:通生命的教育。这种人与大地的独特的精神联系,也是中国人安身立命的独特方式。正如刘铁芳教授所说:“我们的汉字象形文字本来就是从自然出发的,即使是一万年前的文字,也可以通过文字回到自然,象征自然和人
生命教育应是心理教育的重要内容
作者:王家鼎  来源:班主任之友 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理教育  生命教育  教育学  未成年人 
描述:生命教育应是心理教育的重要内容
读赵宗诚《关于王安石的自然观》——一九六四年二月二十八日
作者:吕振羽  来源:吉林大学社会科学学报 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  自然观  历史条件  光明日报  自由商人  容许解  司马光  中小地主  进步性  北宋时期 
描述:时候,他们就被旧党推下台。这表明在当时那种历史条件下,改良主义也不能和被容许解决任何问题。
由静试验估算单桩容许荷载的方法——对吴炳焜教授建议方法的
作者:詹振炎  来源:西南交通大学学报 年份:1964 文献类型 :期刊文章 关键词: 容许荷载  试验  随机变量  安全系数  沉降量  统计参数  常态分布  单桩  估算  标准化 
描述:唐院吴炳焜教授建议用数理统计方法估算单桩的容许荷载,本文作者在吴教授建议的基础上,进一步地提出了两点建议:1.用“样本频率”来确定统计参数;2.用“学生”氏分布代替常态分布.在本文最后列出了两份实际算例来说明所建议的方法.
二十一学雷锋矢志不渝 七十一岁老粮工终遂夙愿 邓州市
作者:方波  来源:中国粮食经济 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 邓州市  学雷锋  雷锋精神  “三个代表”  粮工  退休干部  王相  粮食系统  基层粮管所  投递员 
描述:二十一学雷锋矢志不渝 七十一岁老粮工终遂夙愿 邓州市
论宋朝的理学教育思想
作者:王连增  来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 理学教育  程朱理学  朱熹  理学家  气质之性  事功学派  王安石  教育思想  北宋  宋王朝 
描述:行古文崇儒视为国