检索结果相关分组
- 王安石的散文创作与欧阳修之文
- 作者：阮忠 来源：世界文学评论 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 王安石 欧阳修 欧阳修 散文 散文 风格 风格
- 描述：王安石祭欧文的辞彩超越了自我重礼教治政的文学观,在叙事抒情中与欧阳修《祭尹师鲁文》相类;其驳论之文平和冷峻、＂瘦硬通神＂,不像欧阳修之文＂纡余委备＂、＂急言竭论＂。同时,王安石的山水游记疏于景物
- 文有灵犀“议”点通
- 作者：武月娇 来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 议论文教学 王安石 议论文写作 论点 论据 初中语文教学 初中生 初中作文教学 针对性 格物致知
- 描述：议论文,顾名思义,是要发表议论的。有了论点和论据,还得展开分析,深入议论。分析好,大有益。议论文写作是初中语文教学的内容之一,在初中作文教学中占据着较为重要的地位。但初学者写议论文,很容易犯
- 吴与弼政治思想的进步性
- 作者：张俊相 来源：学术交流 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 政治思想 吴与弼 《书》 人民的利益 《尚书》 资本主义萌芽 统治者 进步性 知识分子 重民思想
- 描述：吴与弼政治思想的进步性张俊相吴与弼（１３９１──１４６９），字子傅，号康斋，抚州崇仁（今属江西）人，明代著名理学家，＂崇仁学派＂的创始人。吴与弼的有生之年，历经了建文、永乐、洪熙、宣德、正统、景泰
- 课堂提问“五性”
- 作者：陈吾元 来源：语文教学通讯 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂提问 针对性 思维特点 吸引学生 设计问题 王安石 文学家 思想家 实际出发 宋代
- 描述：1、课堂提问要有针对性即从教材的实际出发,切合学生的思维特点和规律,来设计问题、提出疑问。宋代思想家,文学家王安石曾说过:“问之不切,则所听之不专;听之不专,则其取之不固。”(《书洪范传后》)道出了
- 高张性脱水
- 作者：杨兴季 来源：山东医药杂志 年份：1978 文献类型 ：期刊文章 关键词： 血清钠 等张性 电解质平衡 病死率 低张 临床表现 组织脱水 输液速度 皮肤 葡萄糖酸钙
- 描述： 在脱水病人中,如水丢失相对地多于钠丢失,则血清钠可达150毫当量/升以上,临床上称之为高张性脱水。据国外文献报告,其发病率约占因脱水住院婴儿的10～25%,国内报告约占2%左右。其病死率较等张性